的对称中心.pptVIP

高考命题改革新思路一 高考数学命题由过去的考查知识的掌握程度及知识的覆盖面为主逐步转化为考查学生的知识迁移能力和学生思维品质及内在的潜能 高考命题改革新思路二 考查的重点由过去的重知识的结构，重解题的技巧逐步过渡到重学习新知识的能力，包括收集和处理信息的能力，探究数学问题的能力，应用数学知识解决实际问题的能力，研究数学开放性问题及数学创新能力等适应于知识经济时代的各类能力 高考命题改革新思路三 高考命题的方式也由过去的以知识立意转向以能力立意。过去的命题方式是先设定好知识点，再根据知识点来选择试题，近年来高考命题越来越多的采取了首先定好能力目标，再根据能力目标要求设置题目 一、学习数学新知识的能力 学习新知识的能力指的是通过阅读数学问题，理解课本上没有学过的数学知识（包括新的概念、性质、公式和法则），并能应用它们做进一步的推理和运算，解决有关问题的能力。 例1：阅读下列文字，然后完成后面练习 函数y=f(x)是定义在R上的函数，如果存在一个点A，对函数y=f(x)的图象上的任意点P，P关于A的对称点也在y=f(x)图象上，则称函数y=f(x)关于点A对称，A为其对称中心。 A(a,b)是y=f