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高一经济生活第一单元练习 一、选择题（在每小题列出的四个选项中，只有一个最符合题意，每小题2分） 1．下列属于商品的是 A．家庭用的自来水B．赠送同学的礼物C．向地震灾区空投的援助物资 D．农民生产的供自己食用的粮食某市书法协会组织书法爱好者在市中心广场现场书写春联，并在旁边放着为敬老院设立的“爱心捐助箱”。市民不管捐助多少，都可以获一幅春联。材料中的春联 A是商品，因为它既有使用价值，又有价值 B．是商品，因为它是用于交换的劳动产品 C不是商品，因为它没有用于交换 D不是商品，因为它不是劳动产品 ②流通手段 ③贮藏手段 ④支付手段 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8．中央电视台播出过一广告，“3980，电脑抱回家！”说的是某品牌的电脑售价3980元。这里3980元 ①是货币执行价值尺度职能的表现 ②仅是观念的货币而不是现实的货币 ③是商品价值的货币表现 ④是货币执行流通手段职能的表现 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 9．纸币是由国家发行的强制使用的货币符号，这就是说 ①在一定时期内发行多少纸币是由国家决定的 ②纸币的面值是由国家决定的 ③每种面值的纸币各发行多少是由国家决定的 ④每种面值的纸币各代表多大价值是由国家决定的 A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③ 10．在我国，人民币可以在市场上购买一切商品，这主要是因为人民币 A．具有使用价值和价值 B．本质是一般等价物 C．本质是商品 D．是国家发行、强制使用的价值符号 11、假定某国待售商品量为2000亿件，平均每件商品价格为10元，货币每年平均流通4次；当年该国流通中需要的实际货币量是-----亿元。当年该国政府实际发行了10000亿元纸币，这时的1元相当于------元，这会--------- A.5000 0.25 使纸币购买力下降 B.5000 0.5 引发通货膨胀 C.5000 0.5 使纸币购买力提高 D.20000 2 使纸币升值 12．在“商品—货币—商品”流通过程中，“商品—货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃”。这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者。这说明 A．商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品B．商品生产者生产的商品就失去了使用价值和价值 C．货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币 D．货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用 13．下列对信用卡认识正确的是 是经济往来结算中使用的信用工具? 持卡人可以在发卡银行指定的消费场所购物和消费 持卡人可以在指定的营业机构存取现金和转账? 属于电子货币 A．?? ??? B．? ?? C．?? ??? D． 16．中国人民银行外汇牌价显示：2007年8月24日，100美元兑换756.91元人民币;2010年5月4日，100美元兑换682.65元人民币。这一变化表明 A.人民币汇率跌落，美元贬值??? B.人民币汇率升高，美元升值 C.美元汇率升高，人民币贬值??? D.美元汇率跌落，人民币升值 17．我国是外向型经济比较发达的省份之一，在其他条件不变的情况下，人民币持续升值对我省经济和人民生活的影响表现在 ①增加了进口技术设备的成本 ②有利干提升出口商品的市场竞争力 ④可以减少居民赴美留学、旅游的费用 A. B.②③ C.③④ D.①④ 18、当前文物市场价格坚挺，收藏热持续不衰。文物的不可再生特点是文物价格昂贵的原因之一，这期中包含的经济学原理是（ ） A.供求关系影响价格 B.价值决定价格 C.价格影响供求关系 D.价格决定价值 19． 近些年，华北不少地方把葡萄﹑苹果等水果利用冷库保鲜，到春节再拿出来卖，价格比秋天高出几倍。这种现象表明 A.物以稀为贵，供求决定价格 B．物以稀为贵，供求关系影响价格　　 C．价格的变化是无规律可循的 D．价格的变化是由技术水平决定的 20．通货膨胀条件下的市场状况是A．卖方市场?B．买方市场??