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2014初中生物会考适应性测试卷 题　号 一 二 三 四 总分 得　分 阅卷人 一、选择题 1．将浸泡过的玉米种子纵切，在剖面上滴加碘液，看到的现象是（） A胚变成蓝色 B子叶变成蓝色 C胚乳变成蓝色 D种子变成蓝色 2．区分脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是体内有无（） A脊柱 B心脏 C鳃 D肌肉 3．近年来大棚农作物养殖业蓬勃发展，为提高大棚农作物的结果率，在棚内放养了一些蜜蜂，这体现了动物在自然界的作用是（） A维持生态平衡 B促进生态系统的物质循环 C帮助植物传粉 D帮助植物传播种子 4．羚羊发现危险后迅速奔跑离开，这种现象说明生物具有的特征是（） A生物的生活需要营养 B能对外界刺激做出反应 C能适应环境并影响环境 D具有生长和繁殖的特性 5．下列各项中能正确表示食物链的是（） A草→兔→狐 B泥→小虾→小鱼→大鱼 C蝉→螳螂→黄雀 D田鼠→猫头鹰 6．在设计对照实验时，下列描述正确的是（） A所有的变量都相同 B所有的变量都不相同 C除实验变量外，其他因素均不相同 D除实验变量外，其他因素均相同 7．某生态系统中四种生物的数量关系如图所示。假设这四种生物只够成一条食物链，在一段时间内，如果甲的数量增加，最可能引起的变化是（） A乙和丙的数量增加 B丙和丁的数量增加 C乙、丙和丁的数量减少 D乙和丁数量增加 8．在观察人口腔上皮细胞的实验中，下列关于显微镜的操作方法正确的是（） A观察时必须用手遮住一只眼 B镜筒下降时，眼睛要看着目镜 C对光时，要通过目镜看到白亮的圆形视野 D物像偏左下方，要移到中央，应向右上方移动玻片标本 9．把细胞、DNA、细胞核、染色体按从大到小的顺序排列，应该是（） A染色体 DNA 细胞核 细胞 B细胞 细胞核 染色体 DNA C DNA 细胞核 细胞 染色体 D细胞核 DNA 染色体 细胞 10．细胞是构成生物体的基本单位，以下对植物体结构的层次关系表述科学的是（） A细胞→组织→器官→系统→植物体 B细胞→器官→组织→系统→植物体 C细胞→组织→器官→植物体 D细胞→器官→组织→植物体 11．右图甲乙两个玻璃瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟种子，加盖并放在温暖的地方一昼夜后，将燃烧的蜡烛同时放入甲乙两瓶中，结果甲瓶中的蜡烛立即熄灭，乙瓶中的继续燃烧。此实验现象可以证明种子的呼吸作用（） A分解有机物 B消耗氧气 C释放能量 D消耗二氧化碳 12．桃花凋谢后不久，结出了桃子。发育成桃子的是桃花的（） A花瓣 B花药 C花柱 D子房 13．对于植物繁衍后代来说，花的哪部分最重要？花的哪一部分将来发育成果实（） A子房、雌蕊 B雌蕊、子房 C花蕊、子房 D花蕊、子房壁 14．春季植树时，移栽的树苗常要减去一些枝叶，这主要是为了减少植物的（） A光和作用 B呼吸作用 C吸收作用 D蒸腾作用 15．在菜场里卖青菜的人总是不停的往青菜上洒水，是为了（） A使青菜有足够的水分，能够比较硬挺 B有水可以把菜叶洗干净 C洒水可以作为装饰点缀 D洒水有利于植物进行光合作用 16．右图装置中用铝箔纸将甲叶片全部包裹，乙叶片不包裹，在连续光照数天后，摘下甲、乙叶片通过去叶绿素和漂洗后，滴上碘液。下列叙述正确的是（） A包铝箔纸的目的是为了防止水分散失 B滴上碘液后，甲叶片呈蓝色，乙叶片呈黄褐色 C该实验证明光合作用的产物需要照光后才能由叶片合成 D该实验证明光合作用需要二氧化碳 17．低碳生活、保护植被、大面积绿化是降低大气中二氧化碳含量的有效方法，对改善人类的生存环境有重大意义，其原因之一是植物的光合作用能够（） A吸收二氧化碳 B吸收水和无机盐 C生产有机物D释放二氧化碳 18．在温暖的环境中久放的萝卜会逐渐变成空心，重量明显减轻，其主要原因是（） A被细菌和真菌等分解者分解 B萝卜进行蒸腾作用，散失了较多的水分 C萝卜细胞停止了分裂和生长 D萝卜细胞的呼吸作用消耗了有机物 19．下表是某同学在做“唾液淀粉酶的消化作用”的实验中的相关记录，该实验结果表明酶的催化作用（） 试管 加入物质 温度 加入碘液 1 淀粉糊+唾液 37℃ 不变蓝 2 淀粉糊+唾液 0℃ 变蓝 A需要适宜的酸碱性 B只对一种物质起作用 C需要适宜的温度 D效率很高 20．俗话说：食不言，寝