6.1数理统计基本概念.ppt

例3 从某厂生产的某种零件中随机抽取120个, 测得 其质量(单位:g) 如下表所示, 列出分组表, 并作频率 直方图. 解 先从这120个样 本值中找出最小值 190, 取 将区间 等分成11个小区间, 最大值 222, 组距 得到分组表及频 从直方图的形状, 可以粗略地认为该种零件的质量 率直方图. 服从正态分布, 其数学期望在209附近. 定义2 设总体 的一个容量为 的样本的样本值 可按大小次序排列成 若 则不大于 的样本值的频率为 因而函数 与事件 在 独立重复试验中的频率相同的， 称 为经验分布函数. 五、经验分布函数* 注： 样本的频率直方图可以形象地描述总体的概率 分布的大致形态， 而经验分布函数则可以用来描述 总体分布函数的大致形状. 有下列结论(格里汶科, 1933): 对于上述经验分布函数 由此结果， 对于任一实数 当 充分大时， 经验分布函数的任一个观察值 与总体分布 从而在实际中可当作 来使用. 这就是由样本推断总体其可行性 的最基本的理论依据. 只有微小的差别， 函数 例4 随机观察总体 得到一个容量为10的样本值: 求 经验分布函数. 解 把样本值按从小到大的顺序排列为 于是得经验分布函数为 其中如 时, 因事件 包含的样本 值个数 故事件 发生的频率为 从而 注: 经验分布函数 是一个阶梯形函数, 当样 本容量增大时, 相邻两阶梯的跃度变低, 阶梯宽度 变窄, 容易想像, 这样的阶梯形折线几乎就是一条 曲线, 如果设总体 的分布函数为 则 非常接近于 六、统计量 定义 设 为总体 的一个样本， 样本的任一不含总体分布未知参数的函数为该样本 的统计量. 例如， 设总体 服从正态分布， 未知. 为总体的一个样 令 称此 本， 则 与 均为该样本的统计量， 但 不是该样本的统计量， 因其含有总体分布中的未知 注： 样本 是 维随机向量， 这个随机向量的函数， 用大写字母表示. 如： 等； 但是， 体取定一组观察值 时， 统计量就是一个具 参数 统计量是 当样本 具 体的实数值， 用小写字母，如： 等. 七、常用统计量 样本平均值 它反映了 总体均值 的信息 样本方差 它反映了总体 方差的信息 样本标准差 它反映了总体k 阶矩的信息 样本k阶原点矩 样本k阶中心矩 k=1,2,… 它反映了总体k 阶 中心矩的信息 统计量的观察值 例2 某厂实行计件工资制, 为及时了解情况, 随机 抽取30名工人, 调查各自在一周内加工的零件数, 然后按规定算出每名工人的周工资如下: (单位:元) 其样本均值 它反映了该厂工人周工资的一般水平. 为: 这便是一个容量为 30 的样本观察值, 所以样本方差为 进一步我们计算样本方差 及样本标准差 由于 样本标准差为 6. 顺序统计量* 将样本中的各分量按由小到大的 次序排列成 则称 为样本的一组顺序统计量， 称为样本的第 个顺序统计量. 特别地， 与 分别为样本极小值与样本极大值， 并称 为样本的极差. 称 如果总体 服从正态分布, 则称总体 为正 态总体. 正态总体是统计应用中最常见的总体, 现 设总体 服从正态分布 求其样本密度. 解: 课堂练习 小结 研究对象的全体称为总体. 总体中每个成员称为个体. 常用统计量 以下设 为总体 的一个样本. 1. 样本均值 2. 样本方差 3. 样本标准差 4. 样本(k阶)原点矩 5. 样本(k阶)中心矩 注： 上述五种统计量可统称为矩统计量， 简称为样 它们都是样本的显函数， 它们的观察值仍分别 称为样本均值、样本方差、样本标准差、样本(k阶) 原点矩、样本(k阶)中心矩. 本矩, * 第六章 数理统计的基础知识 　 数理统计是一门应用性很强的学科. 它是研究怎样以有效的方式收集、 整理和分析带有随机性的数据，以便对所考察的问题作出推断和预测，直至为采取一定的决策和行动提供依据和建议. 计算机的诞生与发展，为数据处理提供了强有力的技术支持，数理统计与计算机的结合是必然的发展趋势. 学习统计无须把过多时间花在计算上，可以更有效地把时间用在基本概念、方法原理的正确理解上. 国内外著名的统计软件包:SAS，SPSS，STAT等，都可以让你快速、简便地进行数据处理和分析. 概述 从历史的典籍中，人们不难发现许多关于钱粮、户口、地震、水灾等等的记载，说明人们很早就开始了统计的工作 . 但是当时的统计，只是对有关事实的简单记录和整理，而没有在一定理论的指导下，作出超越这些数据范围之外的推断. 到了十九世纪末二十世纪初，随着近代数学和概率论的发展，才真正诞生了数理统计学这门学科. 数理统计的任务就是研究怎样有效地收集、整理、分析所获得的有限的