(课堂设计)2014-2015高中生物第一章生物科学和我们本章测试(A卷)苏教版必修3..docVIP

第一章 生物科学和我们 本章测试（A卷）（苏教版必修3） 一、选择题(共12小题，每小题5分，共60分) 1．血浆、组织液、淋巴三者关系中，叙述错误的是(　　) A．血浆中某些物质能透过毛细血管壁形成组织液 B．组织液与血浆之间可以扩散与渗透 C．一些组织液可渗入毛细淋巴管形成淋巴 D．淋巴与组织液可以相互扩散与渗透 解析：组织液渗透进入淋巴管形成淋巴，淋巴不能回渗，淋巴循环是单向的，淋巴汇集后通过左右锁骨下静脉进入血液。 答案：D 2．下列属于人体内环境的组成成分的是(　　)①血浆、组织液和淋巴　②血红蛋白、O2和葡萄糖 ③葡萄糖、CO2和胰岛素　④激素、递质小泡和氨基酸 A．①③ B．③④ C．①② D．②④ 解析：人体内环境就是细胞外液，包括血浆、组织液和淋巴等，在细胞外液中有多种物质。血红蛋白在红细胞内，递质小泡存在于轴突末端的突触小体中，它们都不是内环境的组成成分。 答案：A 3．如图所示是人体局部内环境示意图，以下叙述正确的是(　　) A．①结构和②结构的细胞所处的具体内环境相同 B．人体摄入的营养物质太少，会使A液和C液减少 C．③的有氧呼吸产物可参加体液调节 D．C液中可发生丙酮酸氧化分解，产生二氧化碳和水 解析：从图知，①为毛细血管壁，②为毛细淋巴管壁，③为组织细胞，A为血浆，B为淋巴，C为组织液。①结构的细胞所处的具体内环境为血浆和组织液，②结构的细胞所处的具体内环境为淋巴和组织液，③结构的细胞所处具体内环境为组织液。当人体摄入的营养物质太少时，将导致血浆渗透压下降，则血浆中的水分透过毛细血管壁进入组织细胞间隙，组织液增多，可发生水肿，故此时A液减少，C液增多。有氧呼吸的产物为水和二氧化碳，二氧化碳可调节呼吸。丙酮酸氧化分解的主要场所是线粒体。 答案：C 点拨：注意二氧化碳的调节也属于体液调节。 4．有关体温调节的叙述，正确的是(　　) A．在高温环境中，机体可使产热减少、散热增加 B．在低温环境中，机体可使产热增加、减少散热 C．出汗时毛细血管舒张，毛细血管舒张时出汗 D．立毛肌舒张时才会出汗，立毛肌收缩时肯定不出汗 解析：高温环境中，只增加散热，不影响产热，毛细血管舒张不一定出汗；立毛肌收缩时汗液分泌减少不等于不出汗。 答案：B 5．关于水和无机盐平衡及其调节的叙述正确的是(　　) A．人体内水和无机盐的平衡是神经调节和激素调节共同作用的结果 B．K＋在维持细胞外液渗透压上起到决定性的作用 C．人体Na＋的主要来源是食物，几乎全部由小肠吸收，主要排出途径是皮肤 D．人在饮水不足时，抗利尿激素分泌量减少 解析：水和无机盐的平衡既有神经调节(人体产生渴觉，摄入一定量的水)，也有激素(抗利尿激素、醛固酮)的调节；在维持细胞内液渗透压上起到决定性作用的离子是K＋；人体Na＋主要排出途径是肾脏；人在饮水不足时，抗利尿激素分泌量增加。 答案：A 6．关于内环境与稳态的叙述，正确的是(　　) A．内环境主要由血液、组织液和淋巴组成 B．内环境中多余的H＋主要从肺排出 C．血浆是内环境中最活跃的部分 D．Na＋、K＋以重吸收方式从消化道进入内环境 解析：A中血液包括血浆和血细胞；B中多余的H＋是通过缓冲液的调节，然后主要由肾脏排出的；D中Na＋、K＋是以主动运输方式由消化道进入内环境的。 答案：C 7．葡萄糖是人体主要的热量来源之一，每1克葡萄糖可产生17.15 kJ热能，故被用来补充热量，治疗低血糖症。10%的葡萄糖注射液是医疗上常用的药剂，它的使用说明书中有这样一句话：“……滴注时须缓慢滴注……”其原因主要是为了(　　) A．防止血糖过快升高 B．防止体内胰岛素分泌加强 C．防止体内胰高血糖素分泌加强 D．防止引起体细胞发生渗透失水 解析：10%的葡萄糖注射液对体液来说为高渗溶液，其渗透压大于细胞内液渗透压，若过快注射，引起体细胞发生渗透失水，影响细胞正常的形态和功能。 答案：D 8．下列有关特异性免疫的叙述，正确的是(　　) A．当抗原侵入宿主细胞时，细胞免疫才开始发挥作用 B．效应B细胞的产生，需要T细胞和抗原的共同刺激 C．在体液免疫过程中，每个效应B细胞只分泌一种特异性抗体 D．当同一种抗原再次进入机体时，产生的效应B细胞均来自记忆细胞 解析：在某些抗原侵入宿主细胞前，细胞免疫的感应阶段、反应阶段就已进行并发挥作用；在体液免疫中，部分抗原不需要吞噬细胞的处理和T细胞的呈递，可直接刺激B细胞使其增殖、分化为效应B细胞；当同一种抗原再次进入机体时，产生的效应B细胞除大部分来自记忆细胞的增殖、分化外还有一部分来自于B细胞的增殖、分化。 答案：C 9．现用体重等方面大体相同的三组兔子进行实验。将含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三组兔子的体内，然后，定时测定兔子甲状腺的放射量。4天后，分别注射①无放射