(重庆市万州区甘宁初级中学八年级数学上册14.2勾股定理的应用练习华东师大版.docVIP

14.2 勾股定理的应用◆回顾归纳 1．多边形的面积计算，一般把多边形分割成若干个规则的图形，包括_______，矩形等特殊四边形． 2．航海问题： （1）画出物体的变化前后的位置． （2）构建_______，再运用勾股定理求解． 3．实践中的有关线段或路程求解，要运用题目条件创建直角三角形模型，运用_______或_______来综合解答． ◆课堂测控 测试点1 简单的几何图形与勾股定理 1．等腰△ABC的面积为12cm2，底边上的高AD=3cm，则它的周长为_____cm． 2．已知直角三角形两直角边为6、8，则斜边的高为______． 3．如图1，图中所有三角形是直角三角形，所有四边形是正方形，S1=9，S4=169，S3=144，则S2=_______． 图1 图2 图3 4．在图2所示的图形中，所有的四边形都是正方形，所有的三角形都是直角三角形，其中最大的正方形的边长为7cm，则正方形A，B，C，D的面积之和是_______． 5．如图3所示，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB，CD=2，BD=1（1）求BC； （2）求AD．测试点2 勾股定理与实际应用 6．如果梯子底端离建筑物7米，那