(雷锋精神在我身边2.docVIP

八年级166班主题班会课设计稿 主 题：雷锋精神在我身边 教学目标： （一）活动目的： 1．通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。 2．利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。 （二）、情感态度与价值 通过班会，使学生懂得从雷锋事迹中，领会到助人为乐的人生乐趣，进一步认识到 关心、帮助别人的重要性，教育学生以雷锋为榜样，发扬关爱互助的精神，积极主动地伸出手去关心和帮助别人，从而营造一个充满爱心的世界。 （三）．准备工作 （1）、 活动前两周要求学生阅读一些有关雷锋事迹的书，让同学们多了解雷锋事迹。并把日常的行动跟雷锋叔叔对比。 （2）、鼓励学生创造小品。 （3）、 布置好主题班会活动，排练有关节目。 四、 教学设计思路 本次班会通过学生自己搜集材料，利用“引题——激情——明理”各种形式交流讨论的思想进行。 五、 活动过程： （男）尊敬的老师， （女）亲爱的同学， （合）大家上午好！ （男）欢迎参加路口中学八年级166班主题班会！ （女）希望各位老师在这里度过愉快的时光！ （合）祝你们身体健康、工作顺利、心情舒畅！ （男）下面我宣布166班主题班会雷锋精神在我身边活动现在开始！ （一）、朗诵雷锋日记： 主持人（男）：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？ 主持人（女）：如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？ 主持人（男）：如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？ 主持人（女）：如果你是一颗最小的螺丝钉。你是否永远守在你生活的岗位上？ 主持人（男）：如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？ 主持人（女）：你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？ （二）、知识竞猜 （主持人）雷锋同志是我们学习的榜样，那么同学们对于他了解多少呢？接下来我们进行有关雷锋知识的竞猜 1：今年是雷锋同志逝世?????????周年。 2：雷锋出生日期：?????????????????????????。 3：“向雷锋同志学习”的题词是??????? 在1963年3月5日为雷锋同志而写的。 4：雷锋同志牺牲时????????? 岁。 5：雷锋同志是在??????? 牺牲的。 6：雷锋同志生前的所在班于1963年1月7日被授予?????? 称号 7：雷锋精神又叫???????????? 精神。 8：有哪些歌曲是传诵雷锋的：????????????????????????????雷锋一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士！雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时，年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。　故事（一）人民的勤务员雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。?1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。　　故事（二）助人为乐　　一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”　　我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪在班的集体中。不信？请看小品《一粒钉子》：　　：（背着书包，走进课室）啊，还没人来，今天我最早到啦！（坐在椅子上）哎呀，我的屁股，怎么回事？原来是一枚钉子，没人见，换一张椅子。　　：早上好，你怎么了？心神恍惚的。　　：没、没什么事。　　：（坐在椅子上）哎呀，真痛！钉、钉子。（乘没人注意，换了一张椅子）　　班长：大家早上好！　　：班长，昨晚的那道数学题你做出来了吗？能教教我吗？　　班长：当然可以，呆会儿教你们。（坐在椅子上）哎哟，什么东西？是一粒钉子。　　（这时，