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七年级语文第一学期第十六周练习
七年级语文第一学期第十六周练习
一、语言积累与运用:(35分)
(一)给加点字注音或根据拼音写汉字。(4分)
酝酿( ) 满载( ) 粗糙( ) 模样( )
枯(hé) (xī) 息 梦(mèi) (liáo) 廓
(二)填写教材中的古诗文名句。(10分)(每空1分)
① ,若出其中; ,若出其里。
②几处早莺争暖树, 。
③乡书何处达? 。
④《题破山寺后禅院》中表现作者寄情山水的隐逸情怀的句子是 , 。
⑤《夜雨寄北中》抒发作者盼望团聚共叙别情的美好心愿的句子是 , 。
⑥《泊秦淮》中作者讽刺当朝统治者不顾国家艰难,只顾自己享乐的句子是
, 。
(三)下面句 中标点符号使用完全正确的一项是( )(3分)
A.亲爱的宝贝已在腹中8个月了,是个美丽的姑娘呢?还是个漂亮的小伙?
B.“莫言领诺贝尔奖,身着一身燕尾服;成龙参加今年两会时,一身定制的中式唐装,得体、很有韵味。”亚洲通讯社社长徐静波说。
C.“这真是太不可思议了!”李阳说:“我一定要把它拍摄下来!”
D.作为笑艺术的研究者和传播者,马三立认为:笑是促进精神健康的良药和营养素。
(四)下列句子中加点的成语运用有误的项是( )(3分)
A.墙边一排一排的板凳上,坐着粉白黛绿,花枝招展的妇女们,笑语盈盈的不休。
B.近几年来,菲律宾在黄岩岛问题上所表现出的狭隘认知和低劣手段,让人觉得不可思议。
C.发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策,协调资源利用和环境保护的关系,实现可持续发展。
D.一大树盛开的槐花散发出阵阵沁人心脾的香气,惹得蜜蜂们呼朋引伴,往来穿梭,要酿出最香的甜蜜来。
(五)排序(4分)
①孩子们是多么善于观察这一点啊!②仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。③她从来不打骂我们。④我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有真正要打的意思。
正确的顺序:
(六)名著阅读(5分)
1、《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如“三打 、大闹 、真假 、三借 ”。其中表现孙悟空最具有反抗精神的故事情节是: 。
(七)阅读下面一段话,按要求做题。(6分)
星期五下午,我们班举行了一次“我的中国梦”的演讲活动。活动中,同学们踊跃上台。演讲活动高潮迭起,掌声不断,(A)气氛非常热烈得很。特别是文娱委员的演讲,声情并貌,精彩纷呈,赢得了同学们的阵阵喝彩。(B)通过这次活动,使同学们的口头表达能力得到了较大的提高。
(1)给下列加点字注音。踊跃( ) 气氛( )
(2)文中有一个错别字,找出来并改正。_____改为_________
(3)A、B两处均为病句,请将修改后的句子写在下面。
A:___________ ______ B:______________________________
二、阅读理解(55分)(提示:认真阅读每个语段,并完成语段后的所有问题。)
(一)语段一(17分)
(甲)虽有佳肴,弗食,不知其旨也。虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也;知困然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎!
(乙)玉不琢,不成器;人不学,不知道。是故古之王者建国君民,教学为先。《兑命》曰:“念终始典于学”。其此之谓乎! (注:君:名词作动词,统治。念:想着。 典:主。)
1、翻译下列句中加点的字词。5分
(1)不知其旨也( ) (2)知困然后能自强也( ) (3)学学半( ) (4)是故古之王者( ) (5)此之谓乎( )
2、 翻译下列句子。4分
(1)是故学然后知不足,教然后知困。 (2)人不学,不知道。
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