2016整理福建教师招考心理学..doc

心理学模块 认知过程——感觉、知觉、记忆、思维、想象 心理过程 情绪情感过程 —— 情绪、情感 意志过程——意志行动的心理过程 心理现象 个性心理倾向——需要、动机、信念、理想、价值观、世界观 个性心理 个性心理特征——能力、性格气质 心理与心理学 心理学产生与发展 心理的实质 （一）心理的实质 1.心理是脑的机能，脑是心理的器官。（布洛卡区——与人的语言活动有关） 2.神经系统的结构 神经系统是心理活动的主要物质基础。人的心理活动，都是通过它的活动来实现。 ⑴神经元是神经系统结构和机能的单位。分细胞体（胞体）、树突、轴突三部分。包括：感觉神经元；运动神经元；联络神经元。 ⑵神经系统 ①中枢神经系统（包括脑和脊髓） ②周围神经系统 3.神经系统的活动方式 ⑴反射与反射弧 反射是神经系统活动的基本形式 现实反射活动的生理结构是反射弧，它由感受神经，传入神经，中枢神经，传出神经，效应器五个组成。 反射分：无条件反射和条件反射（信号反射）。 无条件反射（先天的，无意识本能）：婴儿生下来就会吃奶，有唾液分泌——食物反射。 条件反射（后天学习，有意识学习得来的知识、技能、经验等）：婴儿看到奶瓶就喜欢并有唾液分泌。 巴普洛夫把大脑皮层的功能分：第一信号系统（用具体事务作为条件刺激建立的条件反射系统，人和动物共有）——望梅生津； 第二信号系统（用词语作为条件刺激而建立的条件反射系统，人类特有）——谈虎色变，望梅止渴。 ⑵神经活动的基本过程与规律 主要是大脑皮层活动，基本过程是兴奋（神经细胞的活动状态）和抑制（神经细胞处于暂时性的减弱或停止状态） 神经活动的基本规律： ①兴奋与抑制的扩散与集中 ②兴奋与抑制的相互渗透。 4.心理是客观现实的反映 ⑴客观现实决定人的心理 ⑵心理是人脑对客观现实的主观反映 ⑶心理是人脑对客观现实的能动反映。 （二）心理学的产生与发展 ⑴心理学产生的历史背景 亚里士多德的《论灵魂》是历史上第一部论述各种心理现象的著作。 1879年，德国心理学家冯特(心理学之父)在德莱比锡大学创建了世界上第一个心理学实验室，开始对心理现象进行系统的实验研究。在心理学史上，看作是心理解脱哲学，走向独立发展的道路的标志，也意味着心理学的诞生。代表作：《生理心理学原理》、《民族心理学》、《心理学大纲》 ⑵西方主要的心理学流派 构造主义心理学：奠基人冯特，并由弟子铁钦纳发展为严密的心理学体系。主张：研究人们的直接经验即意识，并把人的经验分为感觉、意象和激情状态三种元素。研究方法上：实验内省法。基本任务是理解正常成人的一般心理规律，忽视个体差异，不考虑应用（脱离社会生活）。 机能主义心理学：创始人是詹姆士，代表人物：杜威，安吉尔。主张：研究意识（意识流） 行为主义心理学：华生《在行为主义者看来的心理学》宣告行为主义的诞生。西方心理学的“第一势力”。特点：①反对研究意识，主张心理学研究行为；②反对内省，主张采用实验方法进行客观的研究。 格式塔心理学（完形心理系）：创始人维特海默、苛勒，考夫卡。Gestalt在德文意味着“整体”。 精神分析心理学（弗洛伊德主义）：弗洛伊德创建，理论主要来源治疗精神病的临床实践。重视对异常行为的分析和无意识的研究。 人本主义心理学：代表人：马斯洛，罗杰修等。冲击精神分析学派和行为主义学派，形成““第三势力”。 现代认知心理学（信息加工心理学）：1967年奈塞尔《认知心理学》诞生标志。以信息加工观点为核心心理学，代表人物皮亚杰。 2.感觉与知觉 （1）感觉及感觉规律 （2）知觉及知觉规律 （3）感知觉规律在教学中的应用 （一）感觉 ◆ 概念：人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。 是最简单的心理现象，是认识的起点。 ◆ 感觉的分类 从感觉器官来划分可分为： 从感觉器官划分 外部感觉：视觉、听觉、嗅觉、皮肤觉 内部感觉：机体觉、平衡觉、运动觉 ◆感觉的一般规律 （1）感受性和感觉阀限 1 感受性：对适宜刺激的感受能力 感觉阀限：能够引起人们感觉的刺激范围 2 绝对感受阀限：刚刚能引起感觉得最小刺激量 绝对感受性：对最小刺激量的感受能力 3 差别阀限：刚刚能够引起差别感觉的两个刺激物间的最小差异量 差别感受性：对最小差异量的感受能力 4 感受性可以通过训练得到提高 （2）感觉的相互作用 1、同一感觉的相互作用 1）感觉适应：由于刺激对感受器的持续作用而使感受性发生