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23人教版九年级化学第二章《我们周围的空气》课题3制取氧气.
简单
1、在实验室里制取氧气,既可采用分解过氧化氢的方法,也可采用分解氯酸钾的方法.上述两种方法的主要共同点有( )①采用MnO2均可改其反应速率????????????②反应都不需要加热③都是分解反应????????????????????????④两种方法所需要仪器相同.
A.①③ B.③④ C.①② D.②④
A.碳酸钙氧化钙+二氧化碳 B.木炭+氧气二氧化碳 C.甲烷+氧气二氧化碳+水 D.氯酸钾氯化钾+氧气 (1)写出甲装置中发生反应的化学方程式___________.(2)乙装置收集氧气时需要用带火星的木条来验满,这是利用了氧气的__________性.甲、乙两种制取氧气的方法相比,乙方法的优点是__________.
【分析】(1)实验室制氧气的三种方法中只有加热高锰酸钾这种方法需要在试管口塞一团棉花.(2)从氧气的化学性质进行分析;从操作是否简单、是否节约药品、是否造成污染、生成物是否方便使用等角度进行分析.
【解答】(1)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气.故答案为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(2)氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃;实验室用分解过氧化氢溶液的方法制氧气用乙装置,用分解过氧化氢溶液制氧气时不用加热、操作简单、节约能源、无污染等.故答案为:助燃????不用加热、操作简单、节约能源、无污染等
4、某固体粉末与氯酸钾混合加热,发现氯酸钾分解速率明显增大,由此得出该粉末在反应中(填“一定是”“可能是”“不是”)________催化剂.
【解答】某固体粉末与氯酸钾混合加热,发现氯酸钾分解速率明显增大,由此得出该粉末在反应中可能是催化剂,例如高锰酸钾在加热时能够发生分解产生二氧化锰,这样氯酸钾和高锰酸钾的混合物在受热时高锰酸钾分解产生的二氧化锰就能够对氯酸钾的分解起到催化的作用其中的二氧化锰改变了氯酸钾的分解速率,所以充当催化剂的是二氧化锰,而非高锰酸钾.故答案为:可能是.
5、加热高锰酸钾制取氧气的操作中正确的是( )
A.固定装有高锰酸钾的试管时,试管口略向上倾斜 B.开始加热时,导管口出现气泡立即收集 C.加热试管时,先使酒精灯火焰在试管下方来回移动 D.停止加热时,先熄灭酒精灯再将导管移出水面
A.①⑦③②⑤④⑥ B.⑦②③①④⑤⑥ C.⑤⑦③②①④⑥ D.⑦③①②④⑥⑤
1、实验室用加热高锰酸钾制取氧气,并用排水法收集时,装药品的试管破裂了,其可能原因是( )①装药品前忘了检查气密性?②试管口没有略向下倾斜?③试管没有均匀预热?④收集完氧气,先熄灭酒精灯,后取出水中导管?⑤试管外壁潮湿?⑥夹试管的铁夹夹得太紧.
A.①③④ B.②③④ C.②④⑤ D.②③④⑤⑥
【解答】①装药品前忘了检查气密性,可能导致收集不到氧气,不会造成试管破裂.②试管口没有略向下倾斜,冷凝水会回流到热的试管底部,炸裂试管.③试管没有均匀预热,会造成试管受热不均匀而破裂.④收集完氧气,先熄灭酒精灯,后取出水中导管,水槽内的水可能倒吸入试管,使试管因骤然冷却而炸裂.⑤试管外壁潮湿,加热过程中会造成试管受热不均匀而破裂.⑥夹试管的铁夹夹得太紧,会造成试管破裂.故②③④⑤⑥中的原因会造成试管破裂.故选:D.
2、某气体既能用排水法收集又能用向上排空气法收集,该气体具备的性质是( )
A.易溶于水,密度比空气小 B.易溶于水,密度比空气大 C.难溶(或不易溶)于水,密度比空气小 D.难溶(或不易溶)于水,密度比空气大
【解答】不溶解于水或不易溶解于水,且不能与水反应的气体能用排水法收集,密度比空气大的且不与空气中的成分反应的气体可用向上排空气法收集.A、比空气小,易溶于水的气体可用向上排空气法收集,但不能用排水法收集,故A错误.B、比空气重,易溶于水的气体,能用向上排空气法收集,但不能用排水法,故B错误.C、比空气轻,难溶(或不易溶)于水的气体,只能用排水法和向下排空气法收集,故C错误.D、比空气重,难溶(或不易溶)于水的气体,可用向上排空气法收集,也能用排水法收集,故D正确.故选:D.
3、气相合成金刚石薄膜被誉为20世纪的炼金术.其中化学气相沉积法制造金刚石薄膜的原理为CH4→C(金刚石)+2H2.该反应所属的基本反应类型为( )
A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.氧化反应
【解答】CH4→C(金刚石)+2H2中,反应物是一种,生成物是两种,根据反应类型的概念可知,该反应属于分解反应.故选B.
4、下列反应属于分解反应的是( )
A.硫在氧气中燃烧 B.高锰酸钾受热分解 C.铁在氧气中燃烧 D.蜡烛燃烧
【解答】A、硫在氧气中燃烧生成一种物质,是化合
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