- 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
可编程数字ASIC设计_实验指导书
长春建筑学院
《可编程数字ASIC设计》课程
实 验 指 导 书
电气信息学院
FPGA系列实验一 ——点亮 LED
1. 实验任务
点亮发光二极管。通过这个实验,熟悉并掌握 CPLD/FPGA 开发软件 Quartus II 的使用方法和开发流程以及 Verilog HDL 的编程方法。
2. 实验环境
硬件实验环境为 FPGA实验开发系统。
软件实验环境为 Quartus II 13.0 开发软件。
3. 实验原理
FPGA 器件同单片机一样,为用户提供了许多灵活的独立的输入/输出 I/O 口(单元)。FPGA 每个 I/O 口可以配置为输入、输出、双向、集电极开路和三态门等各种组态。作为输出口时,FPGA 的 I/O 口可以吸收最大为 24mA 的电流,可以直接驱动发光二极管 LED 等器件。通过原理图可知如果要点亮这八个 LED,所以只要正确分配并锁定引脚后,在相应的引脚上输出相应高电平“1”,就可实现点亮该发光二极管的功能。开发板均采用输出“1”点亮 LED 的模式,以后就不再另作说明。
4. 实验程序
(1) 利用连续赋值 assign 语句来实现(文件名 led.v)
module led1 (led); //模块名 led
output[7:0] led; //定义输出端口
assign led=8
endmodule
(2) 利用过程赋值语句来实现(文件名 led1.v)
module led1(led); //模块名 led1
output[7:0]led; //定义输出端口
reg[7:0]led;
always
begin
led= 8
end
endmodule
5. 实验步骤
(1)建立新工程项目:
打开 Quartus II 软件,进入集成开发环境,点击 File→New project
wizard 建立一个工程项目 led。
(2)建立文本编辑文件:
点击 File→New...,在该项目下新建 Verilog HDL 源程序文件 led.v,输入试验程序中的源程序代码保存后选择工具栏中的按钮启动编译,若在编译中发现错误,则找出并更正错误,直到编译成功为止。
(3)选择器件型号及引脚的其他设置:
选择所用的 FPGA 器件,以及进行一些配置。选择配置器件 EPCS4,设置不需要使用的 IO 功能为 As inputs,tri-stated。点击两次 ok,回到主界面。
(4)配置 FPGA 引脚:
在 Quartus II 软件主页面下,选择 Assignments→Pins 或选择工具栏上按钮,配置 led[0]---led[7]以及 clk 的引脚。
(5)编译工程项目:
在 Quartus II 主页面下,选择 Processing→Start Compilation 或点击工具栏上的按钮启动编译,直到出现“Full Compilation Report”对话框,点击 OK 即可。
(6)波形仿真:由于本次试验比较简单,波形仿真将在后面实验详细讲解。
(7)下载设计程序到目标 FPGA。
6. 实验现象
第一个实验终于完成了,看到实验板上的 8 个 LED 灯间隔点亮,是不是特有成就感!只要动手,一切都这么简单!让我们进行下面的实验吧!以后的实验将会更精彩!
FPGA系列实验二——LED 闪烁灯
1. 实验任务
让实验板上的 8 个 LED 周期性的闪烁。通过这个实验,熟悉并掌握采用计数与判断的方式来实现分频的 Verilog HDL 的编程方法以及 Quartus II 软件的使用方法和开发流程。
2. 实验环境
硬件实验环境为 FPGA实验开发系统。
软件实验环境为 Quartus II 13.0 开发软件。
3. 实验原理
开发套件板载 50MHz 的时钟源,假如我们直接把它输入到发光二极管 LED,由于人眼的延迟性,我们将无法看到 LED 闪烁,认为它一直亮着。如果我们期望看到闪烁灯,就需要将时钟源的频率降低后再输出。本实验采用计数与判段的方式来实现降低时钟源的频率。计数电路可用计数器实现,每来一个时钟脉冲 CLK,计数器就加 1,而每当判断出计数器达到某个数值时,把输出状态求反,就使得 8 个 LED 的亮灭反转一次,即:周期性的输出高电平“1”和低电平“0”。这样设计相当于把 50MHz 的时钟源分频后输出。如果最终要使得 LED 1S 闪烁一次,即输出 1Hz 的时钟
您可能关注的文档
- 发电厂工作票三种人复习题.doc
- 发电机技术协议15-105.doc
- 反应堆仪表.ppt
- 发电厂蒸汽动力循环示意图.ppt
- 印度农业和服务外包.ppt
- 发电机及附属设备作业风险辨识手册.doc
- 发达经济体纸箱包装行业现状及瓦线技术趋势.ppt
- 变压器绝缘油试验(一次班培训课件).ppt
- 变色龙-2.pptx
- 变电运行基础知识讲座.ppt
- 2024高考物理一轮复习规范演练7共点力的平衡含解析新人教版.doc
- 高中语文第5课苏轼词两首学案3新人教版必修4.doc
- 2024_2025学年高中英语课时分层作业9Unit3LifeinthefutureSectionⅢⅣ含解析新人教版必修5.doc
- 2024_2025学年新教材高中英语模块素养检测含解析译林版必修第一册.doc
- 2024_2025学年新教材高中英语单元综合检测5含解析外研版选择性必修第一册.doc
- 2024高考政治一轮复习第1单元生活与消费第三课多彩的消费练习含解析新人教版必修1.doc
- 2024_2025学年新教材高中英语WELCOMEUNITSectionⅡReadingandThi.doc
- 2024_2025学年高中历史专题九当今世界政治格局的多极化趋势测评含解析人民版必修1.docx
- 2024高考生物一轮复习第9单元生物与环境第29讲生态系统的结构和功能教案.docx
- 2024_2025学年新教材高中英语UNIT5LANGUAGESAROUNDTHEWORLDSect.doc
文档评论(0)