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6S管理讲课提纲 第一节：前言 6s管理法则是环境教育的基础 1、环境约束（办公室氛围） 2、条件反射（排队上车） 第二节：管理概述 6s管理的由来与发展 第三节：“6S”的定义、目的及要点 1、整理（SEIRI）的定义： 将工作现场所有物品区分为“需要”与“不需要”两大类;除了“需要”的留在现场，其余的全部清理出现场。 整理的目的： ?腾出空间； 要点： ?防止误用、误送； 痛下决心，断然清除。 ?创造宽敞的工作环境。 2、整顿（SEITON）的定义： 把留下来的必要物品，根据其使用频率，确定最低使用量，并按定置规定摆放到位。 整顿的目的:  ?规范物品摆放； 要点： ?缩短物品的寻找时间； 科学定位，规范摆放。 ?创造有序的工作环境。 3、清扫（SEISO）的定义： 将工作场所及使用的设施、物品彻底清除脏污，保证工作环境清新、亮丽。 清扫的目的：  ?减少环境污染;