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养成好习惯 享受乐学习 —— 一（3）班新生家长会发言稿 尊敬的各位家长: 大家好!首先对大家今天能够准时来参加我们一年一班新学期的第一次家长会表示热烈地欢迎和由衷地感谢! 第一部分 班主任工作 孩子上了一年级和学前班有什么不同 我们的孩子刚上一年级可能会很不适应，因为节奏的加快和负担的加重是一年级区别于学前教育的一个显著的变化。节奏加快了，学业负担也会随着年级的升高有所加重，主要原因是各位家长和老师对学生的期望值在不断增加，因此，学生可能会感觉到压力的存在。这里我要讲的是希望家长能正确对待学生的考试成绩，在幼儿园你可能希望你的孩子双科都能打100分，但事实上是随着年级的增长，知识的不断加深，孩子上了一年级之后，打双百分的机率就不是很大了，你不能说：“我家孩子学前班的时候尽打100分了，怎么一上一年级，就都打90多分了呢，是不是孩子学习退步了？”这样的想法虽然很正常，我们原来教学的时候也经常遇到这样的问题，但其实这里存在一个意识上的误区。您想：上了初中和高中，孩子还有打100分的吗？就是这个道理，我们不能单纯的用分数来衡量学生学习成绩的好坏，应该从他的思想成熟度和能力是否在提高来综合判断学生的进步和成长。所以新学期对于我们每个学生和每位家长来说都是一次考验，希望各位家长能做好充分的心理准备，同时也能成为老师最得力的合作伙伴，共同努力，争取在最短的时间内帮助您的孩子顺利的完成从学龄前儿童到一年级新生的角色转变和过渡。为今后的学习打下一个良好的基础！ 习惯教育 （以毕业班为例谈习惯的重要性），一年级刚进校园，首先要学习和养成的就是良好的习惯。什么是习惯——我们可以用一个简单的定义来阐述：习惯就是人的行为倾向。也就是说，习惯一定是行为，而且是稳定的、甚至是自动化的行为。我们试想，现在有这么好的时间和机会来专门培养习惯，我们为什么不好好珍惜，并加以利用呢！现在，我们要做的就是习惯的启蒙，犹如一张白纸，等待着我们描绘出绚丽的篇章，错过了这个宝贵时期，在想从头再来，时间和学习上是很难弥补的。 一、安全习惯： 养成走路要看路的习惯，还要注意周围的同学的举动，避免造成不必要的伤害；养成玩耍要适度的习惯，不要疯跑，以撞人为乐取；养成危险物品不碰触，危险行为不模仿的习惯……一定要树立安全意识和自我保护意识。 二、行为习惯： 1.学会整理书包：教会孩子整理书包，坚持让孩子自己整理，培养责任意识——只能指导，不要替代。整理书包是学生的事，是培养孩子责任意识的有效途径，整理书包的过程是一个思考的过程，也是一个心理准备的过程（今天有那些学习活动，所有的准备做好了没有），也是培养良好习惯的过程。当家长的，要投入点时间，督促孩子认真执行。一旦形成习惯，孩子受益，大人也省心。我们可以发现，学习优秀的孩子书包里的书本摆放得整整齐齐，而大部分学习有待改进的孩子，他的书包里乱糟糟，书本如腌菜，废纸，玩具什么都有，很脏乱。会整理书包的孩子，学会做事有条理，这样的习惯培养何乐而不为！强调：做孩子的勤务兵，忘带学习用品，家长送来，门卫是做好安全保卫工作，不能擅离职守的。做事丢三落四，很不好。 2.学会应急：放学接送的衔接，当家长有事不能准时来接或不能来接，孩子应该知道怎么办。建议家长要训练训练。如在哪里等，遇到有陌生人对孩子说：“是你的爸爸妈妈让我来接你的。”时应该怎么做，特别强调家长要让孩子有防范意识，不要随意跟陌生人走，所以家长一定要记住，如果有可能，千万准时来接。如有急事不能来接及时和老师联系，或让孩子没等到爸爸妈妈来接回头来找老师。 3.学会劳动：在家教孩子怎么扫地，每一个孩子都要参加班级的卫生值日，这是班级常规，也是一种能力的培养。会劳动的孩子，能吃苦，有毅力，这样的孩子我是非常欣赏的。 4.学会吃饭：学校和幼儿园的区别是学生自己吃饭。如果你的孩子将在学校吃饭，家长可以给孩子买一块塑料桌布，吃饭时摊在课桌上，保证桌面干净，簿本干净。 5.不乱扔垃圾：这点特别重要，平时上课给孩子带上一个小小的垃圾袋，装上课时的小垃圾，下课后再清理掉，保持教室和校园的卫生、整洁，才有好的学习环境，才能有益身心，愉悦的学习。 三、学习习惯： 在学校如何培养孩子的学习习惯，这部分内容，我将在他们在校的学习中逐步培养，。接下来，我讲讲,孩子在家里养成家庭学习的好习惯。孩子放学后,还留有上学时的紧张感,请家长先笑脸相迎,让孩子放松一下.接着让孩子坐在书桌前,摊开教科书及作业本,复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间至30分钟到40分钟,游戏,看电视都得在做完功课以后.特别提醒的是:即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所,相同时间实施,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯.在养成习惯之前,要