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三相异步电动机直接启动,正反转控制线路.

实验题目类型:设计型《电机与拖动》实验报告实验题目名称:三相异步电动机直接启动,正反转控制线路实验室名称:电机及自动控制实验组号:指导教师:报告人:学号:实验地点:实验时间:指导教师评阅意见与成绩评定一、实验目的熟悉三相异步电动机的直接起动方法。熟悉三相异步电动机的正反转方法。提交实验成果。二、实验设备序号型 号名 称数 量1DQ-1电源控制屏1套2DQ10三相鼠笼式异步电动机1件3DQ39继电接触控制器1套4Dx导线若干三、实验技术路线实验步骤1)电动机的直接起动a)根据电动机铭牌上给出的额定电压和连接方式以及实验室的电源电压确认电动机定子绕组采用三角形联结的正确性。b)按照原理图连好电路。合上断路器QF,电动机起动。注意观察起动瞬间电流表指针摆动的幅度,将读数记录。由于指针的惯性,实际的起动电流值比读数大。c)断开断路器QF,注意电动机的转向。2)电动机的反转改接电路,重新起动电动机,观察电动机的转向是否改变,然后断开断路器QF。三相异步电动机的起动直接起动(速度不可控)直接起动又称全压起动,就是将电动机的定子绕组直接加上额定电压起动。直接起动电流虽然很大,但因起动时间很短,而且随着转子转动起来后,电流很快减小,只要起动不过于频繁,不致引起电动机过热。如果电源的容量又足够大,电源的额定电流远大于电动机的起动电流,也不会引起供电电压的明显下降。因此,这种情况下,只要起动转矩能满足要求,可以采用直接起动。三相异步电动机的反转电磁转矩的方向与旋转磁场的转向相同,即与定子三相绕组中三相电流的相序一致。而电磁转矩的方向决定了转子的方向。因此,想要改变转子的转向,即要使电动机反转,只要将三相绕组接到电源的三根导线中的任意两根对调一下位置例如将V1和W1对调,这时旋转磁场的转向便由U1→V1→W1变为U1→W1→V1。思考问题:电动机在起动时,如果缺一相电,电机能否启动,现象如何?若电机在运转时,如果缺一相电,电机能否转动,现象如何?答: 三相异步电动机不论是星形接线或三角形接线,理论上是不能起动。因为二相的转动力距相互抵销完是不会起动的,但是如果小动力3000w以下,同时是空载(零负荷)的前提下,因为电能三相不一定对称,电动机的制造工艺(三相绕组的阻抗差异)可能会不定向的起动旋转。但缺相属电源故障,三相设备是不能使用。但是若在运行过程中断一相,电机任然会继续转动,但电流升高,电机发热、振动增加,时间长了将会烧毁电机。但是若在运行过程中断一相,电机任然会继续转动,但电流升高,电机发热、振动增加,时间长了将会烧毁电机。直接起动的优缺点?直接起动的优点:是所需设备少,起动方式简单,成本低。电动机直接起动的电流是正常运行的5倍左右,理论上来说,只要向电动机提供电源的线路和变压器容量大于电动机容量的5倍以上的,都可以直接起动。这一要求对于小容量的电动机容易实现,所以小容量的电动机绝大部分都是直接起动的,不需要降压起动。直接起动的缺点:对于大容量的电动机来说,一方面是提供电源的线路和变压器容量很难满足电动机直接起动的条件,另一方面强大的起动电流冲击电网和电动机,影响电动机的使用寿命,对电网不利,所以大容量的电动机和不能直接起动的电动机都要采用降压起动。 实验原理图三相异步电动机的正反转控制原理图实验连接图DQ39DQ01KM2KM1SB1SB2SB3保护A B CZ X YDQ10五、实验结果陈述与总结 1.实验结论在这次试验中,我们主要做了一些三相异步电动机的正反转情况,先按照要求把线连接好,在正常运行后观察并测试数据。在此次实验中,我对异步电动机正反转有了进一步的认识和理解,通过本次实验,我们基本掌握了三相异步电动机的起动方法,对异步电动机有了更深的了解。同时学会了在实验室应根据需要正确选择各仪表量程序保护实验设备。当电动机出现故障时,根据电动机的运行状态进行分析,找出问题的根源。2.收获与不足在实验中,我们实验开始时候,出现了电源控制屏警报响起,经过检查发现是接线方面出现问题。重新检查三相异步电动机正反转的连接,发现问题所在并改正。接下来的实验,我们做的比较细心,又重新检查了实验电路,最终得到了正确结果。六、参考文献(资料)1.唐介. 电机与拖动. 第三版. 高的教育出版社,2014年2.电机教学实验台实验指导书. 杭州教仪设备有限公司,2011年

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