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信息资源管理导论.
1.西方学者对信息的定义。(1-4) 哈莱特:信息是选择的自由度 申农:信息是用来减少随机不定性的东西 维纳:信息是人们在适应外部世界,并使这种适应反作用于外部;世界的过程中,同外部世界进行互相交换的内容的名称 朗高:信息就是差异2.信息的定义及层次。(9 信息概念体系) 信息是事物运动的状态与方式,是事物内部结构和外部联系运动的状态与方式。①语法信息,即主体所感知或表述的事物运动状态和方式的形式化关系(最低层)②语义信息,即主体所感知或表述的事物运动状态和方式的逻辑定义 (较高层) ③语用信息,即主体所感知或表述的事务运动状态与方式相对于某种目的的效用(以爱因斯坦的著名公式E=为例 P8)3.信息的分类。①信息的性质:语法信息、语义信息、语用信息;②认识主体:客观信息(关于认识对象的信息)、主观信息(经过认识主体思维加工的信息);③主体的认识能力和观察过程:实在信息、先验信息、实得信息;④信息的逻辑定义:真实信息、虚假信息、不定信息;⑤信息的生成领域:自然信息、社会信息、思维信息;⑥信息的应用部门:工业信息、农业信息、军事信息、政治信息、科技信息、文化信息、经济信息等;⑦信息的记录符号:语声信息、图像信息、文字信息、数据信息等;⑧信息的载体性质:文献信息、光电信息、生物信息;⑨信息的运动状态:连续信息、离散信息、半连续信息等。4.信息的性质。(13-15) ⑴信息是普遍存在的; ⑵信息是客观的; ⑶信息是无限的; ⑷信息是相对的;(与持有者)⑸信息具有抽象性; ⑹信息具有动态性; ⑺信息具有异步性; ⑻信息具有依附性; ⑼信息是可传递的; ⑽信息是可共享的; ⑾信息是可变换的; ⑿信息是可转化的; ⒀信息是可伪的; 联系:异步性是动态性的延伸,包括滞后性和超前性两个方面;依附性是抽象性的延伸,信息只有依附于物质才能为人们所交流和共享;信息能够共享是信息不同于物质和能量的最重要的特征;信息在一定的条件下可以转化为物质、能量、时间、金钱、效益、质量和其他;信息的可伪性同样与信息的相对独立有关。5.平均信息量的计算。(会计算)6.知识的分类。⑴知识的特征:具有价值、来源于实践和经验、具有复杂性;⑵知识的科学分类:①按领域划分:哲学知识、社会科学知识、自然科学知识; ②按用途划分:科学知识、技术知识、文化知识; ③按状态划分:存量知识、流量知识; ④按水平划分:低级知识、中级知识、高级知识; ⑤按性质划分:普通知识、专业知识; ⑥按载体划分:隐性知识、显性知识。⑶存量知识是指人类出现以来所积累的知识(常识性);流量知识是指当前(如当年〕所创新的知识(领域性)。⑷隐性知识又叫默认知识,它是存在于个体中私有的特殊知识,通常来自于实践并依赖于体验、直觉和洞察力,包括个体思维模式、信仰、观点、价值体系、具体技能和技术等。它难以规范化和明晰化,只有通过不断积累经验,从干中学,因而在一定程度上具有独占性和排它性,难以交流和共享。显性知识又叫明确知识,即用文字、语言、图形等表现出来的知识。它是通过书面记录、数字描述、技术文件、手册、报告等明确表达和交流的知识。是对隐性知识一定程度的抽象和概括,上升为公式、规律、理论,并以文字形式表达出来,容易表达和交流。⑸显性知识的管理主要是编码化。首先是对显性知识进行编码,以便进行再组织和再利用;其次是要数据库化,以便对知识资源进行控制、交流和使用;再次是将显性知识开发、转换、内化成为一个组织的隐性知识,即知识的应用过程与将知识和信息转化为生产力的过程。 隐性知识的管理主要是转化(外显)。通过转化,隐性知识可以变成可以识别、传播和利用的显性知识。7.经合组织OECD对知识的分类。⑴事实知识(know-what):知事类知识是指有关事物或者事实方面的知识。 ⑵原理知识(know-why):知因类知识是指有关科学原理及自然规律的知识。 ⑶技能知识(know-how):知能类知识主要是指做事的技巧和能力,包括技术、技巧和决窍等。⑷人力知识(know-who):知人类知识包括:谁知道什么事情、谁知道如何做某些事情的信息,以及特殊社会关系的形成,这些使与有关专家建立联系并有效地利用其知识成为可能。在经合组织对于知识的四类划分中,关于know-what和know-why的知识属于显性知识;关于know-how和know-who的知识属于隐性知识。8.隐性知识和显性知识的转化的四种模式(SECI)。①外在化通过隐性知识的编码使之成为显性知识,使组织成员可以识别、共享和利用;②结合化是一种知识扩散的过程,把相关的外显知识按一定方式联系、组合起来,从中开发或推导新知识;通过结合化,个人知识就上升为了组织知识、从而能更方便地为更多人共享;③内隐化意味着显性的组织知识转化为组织中其他成员的隐性知识;组织中成员接收了结合化知识后
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