八年级政治下册 第十二课 感受大自然学案 鲁教.docVIP

第十二课 感受大自然第一框 感受大自然之美 教师寄语：美是到处都有的，对于人的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。 学习目标： 【知识】感受大自然之美,了解鉴赏自然美的方法。【能力】培养鉴赏自然,关爱自然的能力。【情感】感受大自然之美，增进亲近大自然的情感，与大自然和谐相处。重点、难点：怎样鉴赏大自然之美欣赏四幅同学们收集关于大自然的资料向全班展示，和大家分享。感悟思考美丽的大自然带给了我们什么?阅读书本34－36页。 美的自然对象分为哪两种？要注意观赏的、、，发挥，还要领悟人类在改造自然中的伟大力量。辩一辩：神秘的宇宙；丰收硕果；蓬莱仙境；澎湃大海；北京天坛；日落黄昏；云中山峦；草原羊群；苏州园林学生看几组图片，应怎样来鉴赏这些美景？（多媒体出示风景图片）黄山——飞来石，老僧采药，仙人背包，仙人下棋，丞相观棋??? 庐山美景? 雷锋夕照?? 三潭印月万里长城?? 九曲黄河要注意观赏的、、，发挥，还要领悟人类在中的伟大力量。 ） ①设计精巧的园林②美丽的西湖 ③浩瀚的星空④起伏的山川 A.①②③ B.②③④ C.③④ D.①②③④ 3、山水是大自然的杰作，人们常寄情于山水之间，并把所思所悟付之于诗词文章。历代不少的名篇佳作就是人们对山水的赞美歌颂。下面诗句不属于表达人们赞叹自然之美的有 （ ） A．明月松间照，清泉石上流