(六年级四单元数字图书馆.docVIP

《数字图书馆教学目标　　　1. 学会本课生字新词。　　　2. 知道数字图书馆是怎么回事并知道它的好处。　　　3. 培养爱进图书馆的良好习惯，学习用多种方式获取信息。一、???? 1、同学们，关于图书馆，我们都不陌生，在生活中常常到这样的地方，也从中。板书课题。3、“数字图书馆”是近些年来出现的新事物，作为现代化社会生活中的人应该有所了解。 二、初读课文，了解主要内容课文，课文主要内容????2、请同学们读读下面的生字新词。（课件） 整整齐齐 人来人往 跃跃欲试 伤痕累累 疲惫不堪 忐忑不安 如愿以偿 五湖四海 情不自禁? 三、?学习课文第1～4段课文第1～4段?了解传统图书馆的情况以及图书“我”和“我”所见的景。??? 2、请同学们结合生活实际谈谈图书馆在我们生活中的作用。???? 3、请同学们自读课文，找出文中描写传统图书馆不足的地方并作上记号。文第2段在传统的图书馆里图书们每天的日常生活作介绍的同时，含蓄地告诉我们，传统图书馆存在的不足当读者需要的图书读者失望的神情每当这个时候让更多的读者阅读这些都从侧面反映出人们求知的热情与传统图书馆功能局限性之间的矛盾图书馆革命必要。四、深入重点，合作学习老师引导重点学习第5段。出示自学思考题。???? 什么是电子图书？???? 什么是数字图书馆？???