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(初级助理社会工作师社会工作综合能力1
初级助理社会工作师社会工作综合能力-1
(总分100, 考试时间90分钟)
一、单项选择题
1. 人类行为根据对社会的作用是积极还是消极可分为亲社会行为和( )。
A 本能行为
B 习得行为
C 利他主义行为
D 反社会行为
2. 社会工作服务机构的运作过程中,( )是将各部门的活动化为一致性行动的过程。
A 协调
B 授权
C 沟通
D 组织
3. 小组工作的类型中,成长小组的焦点在于( )。
A 解决组员的问题
B 个人的成长和正向改变
C 对组员的心理问题进行治疗
D 让组员学习新知识
4. 社区是指以一定地域为基础的社会生活共同体,社区对人类行为的影响主要表现为( )。
A 使个人学习专门的职业知识、技能和道德规范
B 指导个人建立各种社会关系,正确调适自我行为
C 影响交往中的行为方式
D 可以为个人提供支持其固有立场、观点和行为的有关情况
5. 人生发展阶段中,( )是动作发展最为迅速的时期。
A 婴幼儿阶段
B 学龄前阶段
C 青少年阶段
D 学龄期阶段
6. 研究者整理前期的准备工作,形成关于研究思路的书面报告,属于定量研究准备工作中( )的工作。
A 确定研究类型
B 进行研究操作化
C 建立研究假设
D 设计研究方案
7. 社会最基本的单位是( )。
A 家庭
B 单位
C 人
D 儿童
8. 个案工作中,会谈的引领性技巧不包括( )。
A 澄清
B 摘要
C 对焦
D 同理
9. 社会性需要是人们在生理性需要的基础上形成的一种特有的需要,以下属于社会性需要的是( )。
A 对生活物资的需要
B 繁衍后代的需要
C 对工作的需要
D 创造发明的需要
10. 个案工作的介入过程不包含( )。
A 评估
B 预测
C 收集资料
D 签订协议
11. 根据《未成年人保护法》所规定的未成年人的合法权益不包括( )。
A 生存权
B 发展权
C 受保护权
D 生育权
12. 社会工作研究旨在检验社会工作的( )。
A 知识
B 方法
C 效率
D 成效
13. 小组社会工作者有时为了让组员有足够的思考空间和集中思想于小组的焦点,要有意识地让会议保持短暂的沉默,这属于小组会议( )的技巧。
A 连接集体和个人
B 适当挑战内心
C 善于等待求变
D 灵活运用眼神
14. 社会工作定量研究主要采用假设演绎法,首先通过文献回顾和实地探索,归纳提炼出研究问题和研究框架,然后进行研究设计,再收集资料,这属于定量研究在( )方面的特点。
A 资料特性
B 结果范围
C 研究和理论的关系
D 研究策略
15. 社会工作者在社会政策制定与实施过程中所扮演的角色有( )和政策实施者。
A 中介人
B 政策倡导者
C 资源争取者
D 服务提供者
16. 互动模式下的小组强调的是( )。
A 通过一系列的原则和方法培养组员的社会归属感
B 小组组员之间的情感交流、理解和人际关系的和谐
C 组员与组员之间的平等及个体独立性
D 培养小组组员的社会责任感
17. 社会工作在社会层面的目标为( )。
A 解救危难
B 促进发展
C 缓解困难
D 促进社会公正
18. 老年人社会服务是指( )。
A 用社会工作理念和方法帮助老年人解决其面临的问题的服务
B 照顾老年人的服务
C 赡养老年人的服务
D 治疗老年性疾病的服务
19. 以下不属于个案研究中资料收集所具有的特色是( )。
A 可以不拘时间、地点并用多种方法进行研究
B 对个人生活史及有关文献都加以考虑,常使用历史视角把握资料,并在此过程中注重服务对象的主观感受
C 研究者可以运用各种手段,采用不同角度,进行访谈、观察、记录等,详细记载研究对象的各方面资料
D 强调应用性研究,注重改变期盼的模式
20. 社会工作研究方法中,定性研究的核心是( )。
A 资料收集
B 资料整理
C 分析解释
D 撰写报告
21. 以下对社会工作研究方法中定量研究特点的表述,正确的是( )。
A 注重研究对象和有助于发现研究问题的个别性和特殊性,对研究发现不作推论
B 主要获取描述性的、非数字的信息
C 依托某些理论,形成假设,通过分析数据来验证假设
D 研究问题先依托问卷,然后再确定研究问题
22. 通过一系列的操作,社会政策变为提供服务者的具体行动,其中社会工作行政发挥着重要的( )功能。
A 组织
B 控制
C 规划
D 指挥
23. 社会服务机构的资金来源不包括( )。
A 政府资助
B 国际贷款
C 民间捐助
D 商业交易
24. 社区的组成要素不包括( )。
A
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