(52015湖北省中小学教师信息技术提升工程随机真题.docVIP

1. 在使用交互式电子白板进行复习与总结时，可以使用数形结合的方法引导学生对知识进行对比与分析 A：正确B：错误2.信息量大既是计算机网络教育资源的优点，也是其缺点 A.正确B.错误3.FLVCD可以获取国内外各大网站视频原始地址 A.正确B.错误 4.英语老师可以选用.rm，.mp3 ，.mid ,.wmv等这些音频格式的媒体教学 A.正确B.错误 5.在黑板级应用中，教师书写的半数可以保存下来 A.正确B.错误 6.根据整合的深度，可以将信息技术与课程整合的模式划分为完善型和创新型 A.正确B.错误 7.只有关注过程,评价才可能深入学生发展的过程,对学生进行有效的指导 A.正确B.错误 8.只有以教育认知理论为支撑，才能将个人的物理学习空间和网络学习空间有机地融合起来，发挥网络学习空间的功能 A.正确B.错误 9.将LAMS应用于网络课程学习时，设计者只需要考虑学习活动序列的内容即可。 A.正确B.错误 10.使用不同授权电脑对某台ipad同步，不会删除其他授权电脑对这台电脑同步时所安装的数据 A.正确B.错误 11.在多媒体网络环境下为学生创设的情境体验可以完全取代学生的亲自实践操作 A.正确B.错误 12.合作学习的问题要适合合作研究，要基于独立思考基础之上。 A.正确B.错误 13.整合的教学情境是指使用电脑、多媒体和网络 A.正确B.错误 14.学习评价，顾名思义，主要