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(嘉兴市第十二届中小学实验教学优秀论文评选结果

嘉兴市教育装备与信息中心文件 嘉教装信〔2013〕30号 关于公布嘉兴市第十二届中小学实验教学优秀论文 评选结果的通知 各县(市、区)中小学实验教学分会(教育装备与信息中心、电教馆、教仪站)、嘉兴市属各学校: 根据《 二〇一三年六月五日 抄报:省教育学会实验教学分会,市教育学会,嘉兴市教育学会实验教学分会第四届理事 附件:嘉兴市第十二届中小学实验教学优秀论文获奖名单 一等奖(12篇) 序号 论 文 题 目 作者单位 作者 1 化学实验类选修课程的开发与实践探索 乍浦高级中学 丁秋贤 2 “求实创新”以实验改进促能力提升 桐乡市第六中学 冯杰亮 3 感受重物对悬臂和绳子的作用”实验的改进与思考 浙江省桐乡市凤鸣高级中学 褚文伟 4 用创新教学的理念审视初中科学实验 南湖区余新中学 曾秀琴 5 实验教学中培养学生语言表达能力的策略研究 王江泾镇实验学校 曹诗阳 6 用“新”打造“三高”演示实验 ------改进与创新科学演示实验的探索 嘉善县里泽中学 汪发灯 7 区域推进创新实验室建设的实践与思考 海盐县教育局 徐勤华 8 新课程背景下的高中实验类选修课程开发 元济高级中学 王 静 9 浅论强化实验操作的五个规范,培养学生严谨的科学素养 元通中学 陆亚平 10 以注意为抓手的科学实验教学策略研究 海宁市海洲小学 陆亚红 11 合作学习在探究性实验中的有效应用初探 嘉兴市秀州中学 郁琴芳 12 中小学图书馆多元化建设策略的思考 嘉兴市教育装备与信息中心 李益萍 二等奖(76篇) 序号 论 文 题 目 作者单位 作者 1 几个实验在“动摩擦力与静摩擦力”教学中的应用 当湖高级中学 王晓春 2 浅谈新课程下高中化学实验的重要性与特点 当湖高级中学 缪永斐 3 培养小学生学习科学的兴趣之我见 叔同实验小学 郭东良 4 化工单元仿真实训在化工专业中的应用 职业中等专业学校 沈张迪 5 浅谈如何规范有序管理中职学校化学实验室 职业中等专业学校 徐晓良 6 灵活调整实验形式 有效提升实验效果——例谈科学实验的问题及对策 平湖师范附属小学 潘慧 7 由活动材料透析小学科学教学的有效性 平湖师范附属小学 钱小颖 8 重视家庭课程资源开发利用,提升小学科学教学的有效性 乍浦小学 张健 9 以 “学分”培养学生的科学探究习惯的探索 艺术小学 钟燕 10 农村小学大课间体育活动稳步实施的“六举措” 天妃小学 李建 11 科学探究不应“只是关注探究的基本要素” 桐乡现代实验学校 林小珑 12 科学无处不在 ----科学课外实验的开发和实施 桐乡市现代实验学校 冉 丽 13 凸现实验教学中创新思维的培养 桐乡市第十中学 金利强 14 用科学模型引导学生认识科学本质 桐乡市第七中学 桐乡市骑塘中心学校 唐新安 傅冬霞 15 浅议新课标下提高初中科学实验探究的有效性探究 桐乡市大麻中心学校 汪春青 16 实验任务单的设计及实施策略的研究报告 桐乡市河山镇中心学校 褚国丽 17 提升小学生科学观测素养的有效策略 桐乡市屠甸镇小学 朱炳江 18 高中化学实验改进与创新研究 桐乡茅盾中学 陈卫国 19 以实验的正能量激发化学学习的内驱力 浙江省桐乡市凤鸣高级中学 孙文颉 20 深化课程改革优化生物实验教学 桐乡第二中学 朱祖茂 21 刍议高中生物实验设计及其教学探索 浙江省桐乡市凤鸣高级中学 曹冬林 22 浅谈高中物理教学中的演示实验 浙江省桐乡市凤鸣高级中学 张楚煜 23 自制简易磁流体发电机及其在高中物理教学中的应用 浙江省桐乡市凤鸣高级中学 钟月锋 24 从对一道高考题答案的疑问谈“跳环实验” 浙江省桐乡市凤鸣高级中学 周新强 25 充分发挥实验功能 提高孩子们的科学素养 南湖区余新镇中学 涂小良 唐凤莲 26 在科学实验课教学中注重培养学生的节约意识 南湖国际实验中学 何玲霞 吴忠明 27 科学探究的后勤保障——材料准备篇 南湖区清河小学 肖文洁 28 初探“课题式”实验教学 南湖区栅堰小学 沈明伟 29 还我探究本真 秀洲区磻溪小学 张丽娟 30 播下习惯,收获成功——浅谈如何在小学科学课教学中培养学生良好的观察习惯 秀洲区磻溪小学 周蓓 31 浅析提高后进生科学课堂探究效率的策略 王店镇中心小学 陈志佳 32 从观察活动中促进科学概念的建构 王江泾镇中心小学 姚秀画 33 新课标引领下小学科学课有效探究能力培养的探索与实践 王江泾镇中心小学 曹欣欣 34 小学科学实验教学的个别现状及策略 王江泾镇中心小学 胡华峰 35 从“听科学”“看科学”到“做科学” 秀洲区洪合镇中学 张麒 36

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