(大报告示例阅读疗法.docVIP

序号 ： 检 索 报 告 课 程 名 称: 文献检索 课 程 代 码: 学院(直属系): 年级/专业/班: 学 生 姓 名: 学 号: 实验总成绩 : 任 课 教 师: 周 英 开 课 学 院: 西华大学图书馆 课题名称：阅读疗法干预大学生心理障碍的研究 课题分析：大学生心理障碍是目前比较普遍的现象，作为一名图书馆工作者，针对这种现象，可以利用自己的专业知识帮助这些学生。借助图书馆的阅览导读工作将阅读疗法运用到实际工作中去,积极帮助有心理障碍的同学走出误区。检索的主要工具是国内数据库，尽量检索全面。备选的检索词还有心理问题，图书疗法等。（课题分析其他例子见后面） 检索工具：百度、中国知网、维普、万方、NSTL、西华大学图书馆目录检索系统、读秀等。 检索策略： （1）检索词：大学生　阅读疗法 心理障碍 （2）检索式： ①心理障碍 ②阅读疗法 ③心理障碍*阅读疗法 ④大学生*阅读疗法 ⑤大学生*心理障碍 ⑥大学生*阅读疗法*心理障碍 ⑦大学生*心理 检索结果及检索界面截图： 采用检索式①在西华大学图书馆目录检索系统检索到相关文献1条，采用检索式②检索到相关文献12条。（附检索页截图。） 采用检索式⑥在中国知网中国学术期刊网络出版总库中检索到 31条相关文献（中国学术期刊出版总库检索页截图） 采用检索式⑥在百度中检索到结果，找到相关结果约11,800个找到相关结果约81,400个范奉莲 阅读疗法改善大学生心理障碍的研究 山东医学高等专科学校学报 2007.2 附录2：图书 作者 书名 出版社及出版年 王波 阅读疗法 海洋出版社，2007 附录3：网站（或网页） 网页名称 地址 百度百科：阅读疗法 /view/825966.htm 附录4：学位论文 作者 论文题目 授予学位机构 硕士或博士 指导教师 附录5.：会议论文 作者 论文题目 会议名称 会议时间地址 附录6：专利、 专利号 专利名称 申请人（专利权）人 附录7：.标准 标准编号（GB××××） 标准名 附录8：外文资料 检索综述：通过以上检索，我了解到和掌握了各种数据库的基本使用方法，……。通过阅读所检索出的资料，我进一步了解到阅读疗法是一种帮助读者达到身心平衡状态的治疗方法，目前，中国关于阅读疗法的研究还刚刚起步，…………… 说明：期末考查要求 自选课题做以下检索： 基本要求：检索相关期刊论文、相关参考图书和相关网站或网页。最好包括一个高级检索。加分要素：检索出相关特种文献如专利、标准、学位论文、会议论文等;检索出相关外文期刊论文、外文相关网站或网页信息也酌情加分。 要求 1.课题可以是本专业的，也可以是自己感兴趣的其他课题，检索词最好不少于2个。 2.完成一篇检索报告。交打印稿，必须有学校统一的封面。 3.具体格式必须有：课题名称、课题分析、检索工具、检索策略、检索结果和检索综述六部分。其中附录：期刊论文最好不少于3条(最好选2014年)，图书最好不少于2条，网站或网页最好不少于3条。期刊论文信息包括：题名、作者、文献出处等。图书信息包括书名、作者、出版社等。网站或网页包括名称、http地址等。填写表格。 4.独立完成，若有相互粘贴拷贝一律不及格。 5.最后期限：2015.1.9麻烦各班学习委员按学号收齐后交图书馆周老师，联系电话 作业所用主要数据库检索界面地址 西华大学图书馆书目检索系统 简单检索18:8080/opac/search.php 多字段检索18:8080/opac/search_more.php 全文检索18:8080/opac/search_adv.php 2. 中国知网中国期刊全文数据库 一般检索/kns/brief/result.aspx?dbPrefix=CJFQ 高级检索/kns/brief/result.aspx?dbPrefix=CJFQ 3百度搜索引擎