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学习新风拂面来 武汉市江夏区纸坊第二小学创建学习型党支部的探索 余惠智 近几年来，武汉市江夏区纸坊第二小学党支部对建设学习型党组织的方法和途径进行了有益的探索，让学习之风涤荡校园，成为推动学校创新发展的引擎。 二、认识建设学习型党支部的重要性 　 1.建设学习型党组织，是推动学校科学发展的需要。国家教育改革正向深层推进，基础教育发展面临新的形势。学校党组织是学校事业发展的领导核心、政治核心，目前，我们学校教职工党员比例超过50%，党员的作用是学校事业发展的关键。建设学习型党组织，对于培养合格人才、创一流名校，具有十分重要的意义。 　2.建设学习型党组织，是加强学校党组织自身建设的需要。学校近几年实现了快速发展，党的作用彰显在学校事业发展之中。学校进入武汉市素质教育示范校单位之后，改革、建设和管理必须有更高的目标和要求，要站在新起点谋划新发展，创造新辉煌。但是，学校党组织和广大党员，仍然存在一些不适应学校发展的问题，这集中体现在学习思考不够，致使理想信念模糊、战斗堡垒作用不强、处理复杂问题能力不强、先锋模范作用不明显等方面，建设学习型党组织，是解决这些问题的重要途径。 　3.建设学习型党组织，是促进党员全面发展的需要。建设学习型党组织，可以促使党员干部、党员教师在新的实践中树立重新学习、继续学习、终身学习的观念，全面提高自身素养和思想理论水平，自觉做到德智体美全面发展，充分发挥党员的先锋模范作用。 二、明确学习型党支部的指导思想 　　高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕学校改革发展稳定的工作全局，按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，以提高思想政治水平为基本目标，大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，牢固确立党组织全员学习、终身学习的理念，建立健全管用有效的学习制度，使党员的学习能力不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥，使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。 三、加强建设学习型党支部的组织领导 1.加强领导，落实责任。学校成立由党支部书记牵头的建设学习型党组织领导小组，负责统筹规划、检查落实学习型党组织建设任务。各党小组紧密结合实际，制订了相关学习制度和学习计划，确保各项措施落到实处。坚持集中学习和自学相结合，布置学习内容和学习和定期检查学习情况相结合，做到以学习促党建、以党建促学习。党支部委员根据分工，加强各项工作落实。工会、共青团等群团组织充分发挥自身优势，开展个具特色的学习教育活动。 2.领导带头，示范引领。建设学习型党支部，首先要建设学习型领导班子。党员干部要以身作则，带头学习，要以高度的政治责任感、强烈的求知欲和积极进取精神，切实减少应酬，把更多的精力放在学习上，学得更深一些，掌握的理论和知识更丰富一些，做学习的典范，成为建设学习型党组织和学习型领导班子的精心组织者、积极促进者、自觉实践者，引导本单位、本部门形成良好的学习风气。 3.制订计划，督查检查。制订学习计划，提出相应的学习内容、任务和要求，每年年初向学校党支部报送学习计划，年终报送学习总结。党支部对学习情况进行督查检查，针对存在的问题和不足，提出加强改进的具体要求。适时召开学校经验交流会，对建设学习型党组织情况进行认真总结，宣传先进典型，推广成功经验。 四、探索建设学习型党支部的方法 1.创新建设学习型党组织要加强和改进学习制度，严格规范管理，增强学习效果。我们制定了《纸坊第二小学党员学习与教育制定、《纸坊第二小学党员学习考评制定》、《纸坊第二小学党员学习检查交流制定》。 2.加强有针对性的学习。深入研究影响和制约学校发展的重大问题和热点难点问题。加强和改进专题调研，全体党员带着问题有针对性地学习。形成全体党员人人关心学习发展，个个出谋划策改学校进工作的思路和举措。近年来，学校收到党员的建议50多条，学校班子认真进行了梳理归类，逐一分析研究解决。如对学校门前通道堵塞问题，学校采纳了党员的建议，请区、街综治委办、公安交通、城管等执法部门协助，学校成立护校队，彻底解决了学校门前乱停乱放、摆摊设点的状况，还师生一条畅通宁静的学习环境。 3.加强党员的主题宣讲。面对面地解答党员干部思想认识上的困惑。加强和改进形势政策学习，深入解读国家、区域发展形势和重大方针政策。 4.加强组织党员集中学习和自学相结合。加强和改进个人自学，引导党员养成良好学习习惯。要求党员学习有针对性、系统性。组织党员集中学习，采取举办党课、专题讲座、报告会、专题电视片、主题教育等学习教育方式。积极利用网络开展丰富多彩的学习教育活动，不断增强建设学习型党组织的吸引力，做到党员的全覆盖和全参与。