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学校教育信息化建设应用与设想 【摘要】信息技术日新月异的飞速发展，如何更好的适应发挥好信息技术的作用，为教师提供现代教育技术专业化发展的家园，为学生提供信息技术支撑的个性化健康成长乐园，促进教育教学质量稳步提升，成我们思考的问题。本文主要是对我校信息技术不前的现状和今后发展的设想进行阐述。 【关键字】信息技术 建设应用 发展设想 我校是全市成立电教实验中心最早的学校之一，全面负责学校以信息技术为支撑的教育教学工作。在学校的信息技术教学、电教辅助管理、老师现代教育技术能力培训、学生信息技术第二课堂培训及比赛等方面发挥着重要作用，已成为我校一个重要的亮点。当然随着信息技术日新月异的飞速发展，如何更好的适应发挥好信息技术的作用，为教师提供现代教育技术专业化发展的家园，为学生提供信息技术支撑的个性化健康成长乐园，促进我校教育教学质量稳步提升，成我们思考的问题。 一、信息化基础建设 1995年开设计算机教育与学生信息学奥林匹克竞赛。1999年成立电教实验中心职能部门，2003年建成校园网，至今班班通（电子白板、一体机、多媒体、实物展台），教师人人配备笔记本电脑，资源平台整合“天网”、“地网”、“人网”，4T容量。微机教室3间，学生机224台，生机比10：1，师机比1：1。 二、信息化应用的情况 1.信息技术教育教学方面 随着计算机和网络技术的普及应用，学生掌握计