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守望幸福，放飞梦想 亚布力林业局第一中学高中部 刘丽宏 学生时代，觉得老师有两类，一类是科任教师，另一类就是班主任了。而对于班主任这类角色，特别是自己上中学时候的班主任，印象特别深刻。班主任都是非常忙碌的，因为要管我们这些思想不够成熟而又常自以为是的学生。他们常常大部分的时间都是跟我们在一起，觉得他们跟一般的老师就是不一样。转眼间参加工作也十多年了，自己现在已经是手下有五十多个“兵”的班主任了。站在新的岗位上才发现以前对班主任的认识太肤浅，原来这里面是有很多学问的。要当好一个的班主任更是需要付出很多，我当班主任的时间不长，经验也没多少，但我有了自己的一些看法，来与大家共同分享。 五年多的班主任工作生涯给我的最大的感受是：班主任不好当，而且是越来越不好当，但是干好了就好当了。既然当了班主任就必须竭诚尽力，扮演好班主任这一平凡而又必不可或缺的角色。班主任的工作经历，让我对师生关系有了自己的体会。 首先，班主任需要以身作则和为人师表。“子曰：其身正，不令而行；身不正，虽令不从。”教师要在学生中树立良好的形象和成绩，就必须以身作则，为人师表，从我做起。高中学生正处在一个生理成长期和世界观逐步形成的一个特殊的时期，作为老师，特别是班主任，他的一举一动都会直接影响学生的思想行为和道德行为。因此，作为班主任，更应严格要求自己，提升自己的文化素质和道德修养，