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- 2017-01-28 发布于江苏
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燕山大学经济学专业
中国经济史课程教学大纲
学科基础课理论课先修课程：
开课学期：
适用专业：
一、课程的与
《中国经济史》是经济学专业的重要基础课之一，在加强学生的“三基”培养，提高学生对经济学理论的理解运用能力，改善知识结构，深化学生对中国基本国情的认识，明确社会主义市场经济建设的发展方向等方面，都具有重要作用。
二、教学目标与要求
《中国经济史》的教学内容涵盖中国经济从古到今的发展历史，立足于当前的经济现实，积极运用经济学理论方法分析中国经济历史聚焦于“三个转型”（中国经济从传统经济走向现代经济、从走向开放、从计划走向市场），
三、课程的基本内容与教学要求
第一章 [教学目的与要求]：
本章要求明确经济史的研究对象、方法和意义，了解国际国内学术界关于中国经济史研究的基本现状、热点问题、主要动向。
[本章主要内容]：
1.1 经济史学与经济学的关系
1.2 主要经济学家及其学派关于经济史研究的观点
1.3 经济史研究的主要方法、工具、研究特点
[本章重点]：
1．
2．
[本章难点]：
1．
2．第二章 先秦与秦汉经济
[教学目的与要求]：
[本章主要内容]：
.1 远古至夏商经济
2.2 周代经济
2.3 秦代经济
2.4 汉代经济
[本章重点]：
1．
2．
[本章难点]：
1．
2．
第章
[教学
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