山西省2016中考物理第二十讲电与磁课件讲解.pptVIP

【变式题3】(2015·河南)如图为实验室常用电流表的内部结构图。多匝金属线圈悬置在磁体的两极间，线圈与一根指针相连。当线圈中有电流通过时，它受力转动带动指针偏转，便可显示出电流的大小。下列与此工作原理相同的电器设备是( ) A．电烙铁　B．电铃　　C．发电机　D．电动机 D 实验一　探究通电螺线管外部的磁场分布 命题点 1．磁场看不见，摸不着，在探究“通电螺线管磁场”的实验中，为了研究通电螺线管周围的磁场分布情况，我们通常在硬纸板上撒满_________。 2．为使磁场加强，可以在螺线管中插入一根_______。 3．将小磁针放在螺线管周围不同位置是便于观察__________。闭合开关后，看到_________________，这一步骤中________(填“能”或“不能”)用大头针代替小磁针(假设大头针也能被悬起并能自由转动)。 铁屑 铁棒 磁场方向 小磁针偏转 不能 4．通电螺线管外部的磁场跟________磁体的磁场相似。 5．通电螺线管外部的磁场方向与螺线管中的_________方向有关。 条形 电流 【例1】(2015·济南)学习了奥斯特实验后，小军和小民认为：通电的螺线管周围也存在磁场。可是，通电螺线管周围的磁场是什么样的呢？ 为此，他们找来器材并连成了如图甲所示的实验电路，应用研究磁场的方法来探究通电螺线管外部的磁场。 (1)小军使用小磁针来进行