(命题工作说明和范例.docVIP

武汉科技大学第一届大学生临床技能竞赛命题工作说明 一、命题范围 以五年制医学院校《诊断学》，《内科学》，《外科学》，《妇产科学》及《儿科学》等课程所涉及的临床基本技能及相关的基本知识和基本理论的作为本次竞赛的主要内容。 二、命题细则 1、使用【命题卡】； 2、每题操作时间：初赛8分钟，复赛8钟，决赛15~20分钟； 请各位出题老师注意不要以普通实习医生的标准来衡量比赛的要求，而应该以一个操作熟练的医生的要求来衡量比赛的标准。同时，如果老师们觉得8分钟时间太短无法完成所有操作，可以在题干中注明省略某些步骤，并不要求每项操作都从头做到尾，以节省时间，比如说手术野的消毒，可以向选手说明省略洗手的步骤，同时说明只需要铺到无菌巾即可，中单、大单可不铺等。当然老师们也可以根据具体情况提出自己的时间要求，我们会最后将考题汇总后一起协调。 3、比赛分为预赛、复赛和决赛三个阶段，一般而言，出题难度从预赛到复赛再到决赛应该逐渐增加。初赛以基本题、医学生必须掌握的试题为主，复赛题总体难度增加，但不超范围，决赛可加大难度（可超纲10%）； 4、比赛分为站点式及赛道式，相对而言，站点式应该更注重操作的正规性，而赛道式会偏向操作的速度要求。 5、单纯理论的考核如水电解质平衡紊乱的判断、心电图的判读、烧伤休克的补液等可归为理论题，完全为操作的考核如切开缝合打结等可归为操作题，既考核理论又考核操作如小儿配奶既要计算配奶量又要实际操作配奶可归为混合题。 6、注重临床操作技能、临床思维、职业素养、团队合作等方面的考核；题目要求源于临床，高于临床，有一定的趣味性和观赏性，有客观评价标准；尽量不要加入有争议的内容。。 7、所出考题题干应简明扼要，但应十分明确，尽量减少参赛选手对题意理解的不同而导致的操作失误，减少纠纷产生的可能。所出题干应清楚写明或提示需要选手们做什么，需要几个选手一起来完成，如果可以省略的操作步骤也应该在题干中写明，字数尽量控制在100字以内。题干主要以文字为主，也可以为图片，如有图片者请老师尽量提供电子文档。 8、每题总分均为100分，请尽量面面俱到并细化得分，以方便裁判评判。 9、评分标准的制定建议按以下标准统一：强调操作的正规性及无菌操作，每一步操作均要体现正规，操作的正规性应占主要分数；不过分强调操作速度，除了限制比赛时间外，在评分标准中不建议加设体现速度的评分；有关成功率的操作如穿刺、抽血等，其操作是否成功应作为评分重点之一，建议占40-50分的比重；操作中医患之间的沟通及人文关怀的内容应有所体现。 10、2012年10月9日前交“命题卡”电子版。（发送至1015492341@ ） 三、命题卡范例： 见下页 范例一：来源于第二届全国大学生临床技能竞赛华中赛区 范例二：来源于第三届全国大学生临床技能竞赛华中赛区 范例一： 大学生临床技能竞赛命题卡 项 目 内 容 类 型 □初赛用 ■复赛用 □决赛用 题 干 呼吸停止的病人需要立即进行气管插管。 参考答案及 计分标准 （每题以100分计算） 气管插管评分标准 项目 项目分 内容及评分标准 满分 得分 准备物品 15 检查喉镜光源是否充足 5 　 导管气囊是否漏气 5 　 置入导丝，离导管斜面开口1厘米 5 　 插管过程 60 病人仰卧，头后仰 5 　 使用简易呼吸器给纯氧2分钟 5 　 右手拇食指反向用力推开病人上下牙齿 10 　 左手握喉镜, 镜片经右口角进入 5 　 将镜片向前推进至会厌 5 　 左手腕向上、向前用力提起喉镜以显露声门 10 　 导管按弧形线路通过声门插入气管 5 　 拔去导丝 5 　 导管插入深度为20-26厘米 5 　 放置牙垫,取出喉镜 5 　 检查固定 25 用手固定导管于患者唇部 5 　 气囊充气5-8亳升 5 　 听诊双肺呼吸音是否对称 10 　 用胶布固定导管和牙垫 5 　 总分 　 　 100 　 设备要求 （环境、辅助材料及摆放） 1.气管插管模型。 2.气管插管的用品：喉镜、气管导管、导丝、润滑剂、听诊器、牙垫、简易呼吸器、面罩、胶带 。 备注/说明 需要一个助手。 命题人 范例二：患者女性，23岁，因急性化脓性阑尾炎行阑尾切除术后第7天，准备行伤口拆线。 参考答案及 计分标准 （每题以100分计算，请尽量细化得分，以如下表格形式填写） 项目 项目分 内容及评分标准 满分 得分 准备 10 工作衣帽子口罩穿戴整齐 2 准备物品：换药包一个（其中有治疗碗或盘2个，有齿、