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- 2017-01-28 发布于北京
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(寒假活动课程
滕州育才中学
关于开展2011寒假活动课程研究的
通 知
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寒假将至,为大力推进素质教育,贯彻落实科学发展观,充分发挥活动课程引导人、教育人、塑造人、激励人的作用,提高社会责任感和社会适应能力,实现全面发展,结合我校实际,号召全体同学寒假期间在坚持“安全第一”的前提下,立足身边生活,就近就便开展寒假活动课程研究。具体安排如下:
一、活动主题
乡土教育——了解滕州的风土人情、传统文化,认识家乡,热爱家乡。
二、活动形式及内容
1、放假前成立各课题研究小组(每小组3—8人),打破年级、班级界限,按照社区、乡村、景区就近就便的原则组织课题研究小组,开展课题研究活动。
2、选择与确定课题(寒假活动课程研究课题的确立突出“滕州地方”特色),写好“开题报告”。
3、假期开展研究,进行调查、访问、收集资料及信息,填写好“课题活动记录表”,形成研究性学习报告。(见附件1、附件2)
活动课程研究参考主题:(也可另外自选主题)
1、滕州传统文化、民俗民风调研:如滕州姓氏起源;滕州民间传说故事;滕州方言——红白事、亲属称谓;滕州民俗--传统节日和纪念节日;滕州俗语--谚语、歇后语;滕州民俗--传统丧葬、现行丧葬、特殊丧葬、喜庆婚嫁;滕州饮食——菜煎饼、羊肉汤、菜豆腐、糁汤、老鳖靠河沿;滕州戏曲——柳琴戏等。
2、地理景观调研:滕州自然风光秀丽,景色宜人,吸引着中外游客。古有“龙岭睛云、微湖
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