(汽车空调培训总结日照市农业学校庄宿强.docVIP

汽 车 空 调 项 目 培 训 总 结 学校：莒县职业技术教育中心 姓名：庄宿强 时间：2014年3月 汽车空调项目培训总结 为响应国家职业教育人才培养模式的要求，我校为深化职业教育改革，勤于思考、善于学习、勇于创新，依据中职学生的身心特点与学校现状，尝试实施了人才培养模式改革。提高学校的办学质量，改善学校的教学水平，毕业生供不应求为当地经济发展注入了新的活力。为不断加大我县职业技术人才培养工作力度，出色完成汽车空调技能大赛培训任务，于2014年3月中旬邀请到汽车空调专家郑昌利莅临我校指导技能工作。 对技能大赛的相关事项做了详细的介绍： 作业前准备： 填选手号、车型号、发动机号、VIN号、代码（挂鉴定仪、插电源预垫、按AB键设置海拔高度）检查空调皮带松紧度、冷却液液位、发动机机油液位、制动液液位、蓄电池电压。 2、安装车轮挡块，尾气排放管、三件套、开机仓盖、开车窗，翼子板布、前格栅布。 二、制冷剂类型鉴定和纯度检测。 带上手套，护目镜 鉴定仪响后，连接管路（低压阀）→调节器压力5-25PSI→A键开始检测→R134a,100%,HC,0%,R12,0%,R22,0%,空气0%。 记录 判定：R134a达100%，可以回收、不需净化。 B键关机，拔电源。 制冷剂泄漏检查： 电子检漏，注意不能接触。 部位：加液阀、接头。 启动发动机、打开空调、开窗。 荧光式检漏：低压管头、四接头、软管接头。 熄灭、取荧光灯、记录。 四、制冷制回收： 插电源开机→接高低压管记录R134a初始剂量,注油瓶，回油瓶初始位置。 排气2秒钟→停止键→初始介面（双开） 回收→确认键（双开）灰色区域即可（挂诊断仪，4个TK1，TK2，TK3，TK4，高压管，电源线） 记录：制冷剂回收量。 排油→确认键10秒。 抽真空： 抽真空（5分），双开（5分） 记录排油瓶中油量，并计算届排油量 保压（双关）1分→确认键 观察高低位压表是否变化。3分停止。（记录注油瓶初始油量） 注冷冻油 高开，低关→确认→5ML→确认（暂停）→取消 再抽真空：3分钟 （抽冷冻油中水气，再次整理诊断仪） 加液制冷剂：（高开，低关） 不保压（取消）→加液→0.45KG→确定. →取下双管→双管开→清理管路→确定→关双管→关电源→拔电源. 电子检漏. 九、性能检验. 1、在前面基础上接高低压管，并注意不要放在排气管上、不要绕在皮带上 2、开机---米子键—第四菜单—二次米字键。 3、手雷（THR）—环境温度，湿度，--记录（及时） 4、启动车辆，发动机转速1500——2000转每分钟。THR在出风口处` AC打开，风档位置最大，正面吹风，风速计，出来记录5个数据，对比图表下结论。 熄灭发动机—取下THR 6、电子检漏。 十、1、收车轮挡块，收翼子板布， 前格栅布，收三件套，关车窗，关机仓。 废油是否倒入回收桶（报裁判） 通过郑老师近半天的讲解，我们深知与国赛成绩突出的兄弟院校还有一定的差距。千仓万箱非一耕所得，干天之木非旬日所长。但是我们有理由相信在学校领导的正确领导下在全体老师的大力配合下，我校的技能成绩定会有一个大的突破！ 莒县职业技术教育中心 庄宿强 2014年3月