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化工仪表与自动化6-1全解
《化工仪表及自动化》教案
课 题 第六章显示仪表 授课教师 授课日期 授课班级 课时 2学时 课程类型 新课 教学方法 教学设备 仪表实训室 教学目标
知识与技能
1.熟悉自动平衡电子电位差计和自动平衡电桥工作原理
2.掌握自动平衡电子电位差计和自动平衡电桥工作故障分析方法
3.了解新型显示仪表 过程与方法 实训、讲解、多媒体展示。 情感与态度 创设问题情境,激发学生探索,求知欲望,使学生积极观察、分析,主动参与,
强化学生主体地位。 教学重点 自动平衡电子电位差计和自动平衡电桥工作原理
自动平衡电子电位差计和自动平衡电桥工作故障分析方法 教学难点 自动平衡电子电位差计和自动平衡电桥工作故障分析方法 重、难点解决措施
教 学 过 程 教师活动 学生活动 时间分配 教学步骤 教学内容 实训
教学活动一、观摩教学
一、认识电子电位差计
1.基本用途
2.面板结构
二、认识无纸记录仪操作
1.基本用途
2.面板结构
三、熟悉模拟式、数字式、屏幕式显示仪表 观摩
20分种
理论教学(讲解)
重点:原理及各电阻作用
重点:平衡电桥原理及桥臂电阻的作用
重点:自动电子平衡电桥与自动电子电位差计用法差异
重点:自动平衡电桥故障分析
教学活动二、理论教学
显示仪表:凡能将生产过程中各种参数进行指示、记录或累积的仪表。
分类:模拟式显示仪表、数字显示仪表、屏幕显示仪表
二次仪表:凡能将生产过程中各种参数进行指示、记录或累积的仪表统称为显示仪表(二次仪表)
第一节 模拟式显示仪表
一、自动平衡电子电位差计
电位差计是用来测量电势或电位的(毫伏级),当它与热电偶配合时,可以用来测量和显示温度。
手动电位差计
I电流恒定,当EtUCB, C点右移,反之左移,直至检流计读数为零。 根据这种电压平衡原理来进行工作。
自动电子电位差计
(1)原理如图所示
图6-1 电子电位差计原理图
图6-2 电子电位差计原理方框图
结论:电子电位差计既保持了手动电位差计测量精度高的优点,而且无须用手去调节就能自动指示和记录被测温度值。
1.自动电子电位差计的测量桥路
图6-3 XW系列电位差计测量桥路原理图
桥路中各电阻的作用
(1)滑线电阻 RP与工艺电阻 RB 改变滑动触点在 RP上的位置,可以产生不同的桥路输出电压以平衡热电偶的热电势。
(2)始端 (下限)电阻 RG RG的大小取决于测量下限的高低。
(3)量程电阻RM RM是决定仪表量程大小的电阻。它的大小由仪表测量范围与所采用的热电偶分度号来决定。
(4)上支路限流电阻R4 把上支路的工作电流限定在4mA。
(6-1)
(5)冷端温度补偿电阻 R2 降低了测量误差。
(6)下支路限流电阻R3 它与R2配合,保证了下支路回路的工作电流为2mA。
(6-2)
二、电子自动平衡电桥
(1)平衡电桥测温原理
利用平衡电桥来测量热电阻变化。当被测温度为下限时,Rt有最小值Rt0,滑动触点应在RP的左端,此时电桥的平衡条件是(6-3)
图6-5 平衡电桥
当被测温度升高后的平衡条件是
(6-4)
用式(6-4)减式(6-3),则得
(6-5)
滑动触点B的位置就可以反映电阻的变化,亦即反映了温度的变化。并且可以看到触点的位移与热电阻的增量呈线性关系。
(2)自动电子平衡电桥
图6-6 自动平衡电桥工作原理
6-7 电子平衡电桥原理方框图
为了准确地指示出被测温度的数值,将热电阻的连接采用三线制接法,并加外接调整电阻。
三、自动电子平衡电桥与自动电子电位差计的比较
1.相同处:
与这两种仪表配套的测温元件(热电偶、热电阻)在外形结构上十分相似。
仪表的外形及其组成:如放大器、可逆电机、同步电机及指示记录部分都是完全相同的。
2.不同处:它们测量的电量形式不相同;两者的作用原理不同;测温元件与测量桥路的连接方式不同。
3.当用热电偶配电子电位差计测温时,其测量桥路需要考虑热电偶冷端温度的自动补偿问题;而用
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