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2016届连云港高三三模作文评讲
连云港市2016届高三年级模拟考试作文讲评 【原题呈现】 19.根据以下材料,写一篇不少于800字的文章。角度自选,立意自定,题目自拟;诗歌除外,文体自选。 老王来到一片树林,看到林木葱茏,芳草满地,他觉得这片树林很美。 老王来到边疆的一条河边,看到河流狂暴,河水混浊,河岸陡峭,他觉得这条河很美。 老王来到欧洲的城市,他看到雕像喷泉,石堡宫殿,他觉得这城市很美。 老王愈来愈老了,哪里也不去了,他看着旧时的照片,回忆往昔的岁月,觉得这一切都很美。 【立意提示】 1.美是丰富多彩的; 2.任何事物都有美的一面; 3.美是无处不在的; 4.每个人欣赏美的心态不同,发现的美就不同; 5.美在于体验。 【优点】 1.审题准确。大部分同学能扣住“美”来写,且学生对“美”的理解也是比较到位的,自然美、人情美、文化美…… 2.大部分文章呈现清晰的逻辑关系:“美”是客观存在的,什么是“美”,如何发现“美”…… 3.优秀作文体现一定的思想深度。学生能够深入把握立意,紧扣“体验美”行文,议论文的深刻性得到一定程度体现。 【不足】 1.仍有大批同学审题偏差,文章和“美”没有任何关系。 如写“拼搏的青春是美的”,全文只是写“青春”和“拼搏”,“美”体现在何处?文章丝毫没有涉及。 有的只是在文章结尾点了一句,给人贴标签之嫌。正是这种情况的存在,导致四评作文数量偏多。 2.仍有部分同学不会写议论文,不会分析说理,只是简单的“观点+论据”组合; 3.素材储备不足,论据撞车现象还在一定程度存在; 4.还有部分空白作文和未完篇作文,怀疑是部分参加单招的学生随便写写导致的。 【作文最佳立意】 1.心若盛开,美景自来。 2.美在当下。 3.用心关照,美意长存。 4.距离产生美。 5.心远景自美。 6.心若美,一切皆美。 【偏离题意】 1.世界这么大,我想去看看。 2.时过境迁,我心依旧。 3.只写回忆,不写美。 4.趁年轻,多努力。 5.用不同的眼光看世界。 6.知足常乐。 7.随遇而安。 【好的标题】 1.那院 那美 那回忆 2.那些美,无声流淌…… 3.我心尚美,万物芬芳 4.在岁月的莲上写诗 5.万物冥合,美在其中 6.心灵澄澈,万物皆美 【精彩的开头】 1.“水,在山的画轴里流淌,便多了明眸;竹,在山的炊烟里守望,便添了娥眉。”林徽因如是说。 2.人生要看过一场淋漓尽致的风景才算尽兴,才可追怀。 3.燕语在耳边呢喃,春风和煦,美哉;阴阳夏木转黄鹂,风荷欲举,美哉;枝头叶落,辞别树的怀抱,清风萧瑟,美哉;寒风呼啸地撕裂大地,白雪皑皑,美哉。世间有大美而不言,美由心生,彼自由心尔。 4.江水的碎片拼凑不出那时的模样;流水淙淙,终究成为过往。 【精彩的结尾】 1.境明,千里皆明;情深,万物皆深。 2.和风不语,微絮轻飞。温和的光线爬上了满皱的脸颊。你,微微一笑,定格,便成了一幅绝美的画。 3.只要心中有美景,何处不是花香满径? 【建议】 1.审题训练常抓不懈 2.强化点题训练 3.增加素材储备 4.“观点+论据”式议论文需要精准扶贫 * 高三三模 *
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