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【2017年整理】初二英语上册module1
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天龙数理化学科教师教案
课程/科目: 初二英语上册 学员姓名: 年级:初二
上课日期: 上课时间: 学科教师:陈海琳
学科组长签名及日期
课 题
Module 1 How to learn English
学习目标
复习学过的时态
考点及考试要求
复习学过的时态
教学内容
一 读unit one 课文
二 讲解unit one 新单词和知识点: 1 advice 2write down 3what else 4 that is a good idea.
三 做课本练习并评讲
四 读unit two 课文
五 讲解unit two 新单词和知识点:1 ask for 2 enjoy doing 3 talk about4speak to 5how about doing sth
六 做课本练习并评讲
七 一般现在时的用法
1) 表示经常的或习惯性的动作,常与表示频度的副词连用。常用的频度副词有: always、often、 usually、seldom、never。频度副词在句中通常放在行为动词之前,系动词、助动词之后。
例如: He often goes swimming in summer.他夏天经常游泳。
I usually leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。
2)表示现在的状态。
例如:My father is at work.He is very busy. 我父亲在工作,他很忙。
The boy is twelve. 这男孩十二岁。
3)表示主语具备的性格、特征和能力等。
例如:All my family love football .我全家人都喜欢足球。My sister is always ready to help others . 我妹妹总是乐于助人。
Ann writes good English but does not speak well. 安英语写得不错,讲的可不行。
4)表示客观真理,客观存在,自然现象。
例如:The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。
Shanghai lies in the east of China. 上海位于中国东部。
5)表示按计划或安排好的,或将要发生的动作,可用一般现在时表将来。但只限于start,begin,leave,go,come,arrive,return,take place等。
例如:The train leaves at six tomorrow morning. 火车明天上午六点开。
He comes back tonight. 他今晚回来。
6)在复合句中,当主句是一般将来时,时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。
例如: Ill tell him the news when he comes back. 他回来时,我将告诉他这个消息。
If you take the job , they will talk with you in greater details.
如果你接受这份工作,他们将和你谈谈细节。
一般过去时的用法
1)表示过去某个时间所发生的动作或存在的状态。常和表示过去的时间状语yesterday, last week, an hour ago,just now, the other day, in 1982等连用。在一般过去式中,要表达“过多少时间之后”,一般用after。几年后。
例如:Where did you go just now? 刚才你上哪儿去了?
After a few years,she started to play the piano.几年后,她开始弹钢琴。
2)表示在过去,经常或反复发生的动作。常与often,always等表示频度的副词连用。
例如:When I was a child, I often played football in the street.
我是个孩子的时候,常在马路上踢足球。?
3)一般过去式也可与today,this week,this month,this year等表现在的时间壮语连用,但
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