阿长与山海经__教案.pptVIP

鲁迅（1881——1936）。原名周树人，我国伟大的文学家、思想家、革命家。代表作：小说集《呐喊》、《彷徨》，散文集《朝花夕拾》。 学习目标： 1、掌握以下字词：骇 掳 悚 惶急 霹雳 孤孀 诘问 2、学习本文抓住特征刻画人物的方法—详略得当。 3、学习本文欲扬先抑的写法。 4、了解阿长性格特征，并能用简洁的语言概括。 学习重难点： 文章围绕阿长写了哪些事，重点写了什么，从这些事中可以看出阿长什么样的性格特征。 找出表现作者对待长妈妈情感态度变化的语句，学习欲扬先抑的表现手法，体会“抑”中的“扬”。 生字生词 惊骇 惶急 疮疤 掳去 渴慕 霹雳 震悚 诘问 惧惮 疏懒 孤孀 2. 阿长是一个怎样的人？并找出课文中表明作者对阿长情感的句子，对比前后感情的变化，说明这是一种什么写法？ 除了吃福橘，阿长还有哪些规矩？ 3、文章描写阿长主要用了哪些手法？请大声读出你喜欢的描写阿长的句子，并说说运用了什么样的描写手法。（提示：刻画人物形象，常用的有肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写。） 本文记叙了阿长和鲁迅童年时生活中的几件事，分别运用了：肖像、语言、动作、心理描写，生动地刻画了一个纯朴热情、善良仁慈、关心小孩长妈妈的形象，赞颂了劳动人民淳朴、宽