小学一年级语文阅读练习题四十篇（一）（10页）.docVIP

小学一年级语文阅读练习题四十篇 　　3、读了短文，我知道了：　　（1）西红柿的（　　）好吃。　　（2）萝卜的（　　）好吃。　　（3）白菜的（　　）好吃。 　　9 两只羊?　　一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中，白羊说：“你退回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！”　　它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。　　1、短文一共有（　　）小节。第一段有（　　）句话。　　2、拼读下列音节，并在文中圈出这些词语：　　（1） dú mù qiáo 　　（2）tóng shí 　　（3）běi miàn 　　（4）xiǎng shēng　　3、填空：　　（1）（　　）和（　　）在独木桥的（　　）相遇了。它们都要对方（　　），让（　　）先走。　　（2）两只羊谁也（　　），就打了起来，结果都（　　）。　　（3）在文中找出一对反义词，把它写在括号里：（　　）——（　　） 10、放烟花　　大年三十晚上，我和爸爸放烟花。啊，多漂亮的烟花！有的像一顶小雨伞，有的像一朵红色的太阳花，有的像天上那闪闪的星星。　　1、这段话有（　　）句。　　2、第 3句写出了烟花的（　　）。　　3、也观察过烟花绽开的样子吧！请再写几种。__________________________.11.画画?　　星期天下午，我坐在阳台上画画。　　我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。我又在森林的上方，画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。　　最后，我给图画取了个名字：《小鸟的家》。　　1、短文一共有（　　） 个自然段，第二自然段有（　　）句话。　　2、我在白纸上画了（　　） 、（　　）、（　　）和（　　）。　　3、用“—”画出文中表示颜色的词语。　　4、照样子写词语：　　碧绿碧绿（　　） （　　） （　　）12、葫芦　　从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。　　（1）这段有_____句话。　　（2）表示数量的词有______、_______、_______、_______。　　表示颜色的词有______、_______。　　（3）用“~~~~”画出短文中的感叹句。　　（4）将表示那个人喜欢小葫芦的句子抄下来。13、 喜鹊的新发现?　　喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便喳喳地叫道：“看来世界上要算我飞得最高了。”　　哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？往上一看，一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道：“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了吧？”　　“不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望，真的，雁群排着“人”字形，整整齐齐地飞向远方。　　“真是人上有人，天外有天啊！”喜鹊感慨地说。　　1．短文有______个自然段。　　2．照样子写词语。　　整整齐齐（　　 ）（　　 ）　　3．喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫，它想：（　　）.　　后来喜鹊看到大雁，它想：（　　）.14、 小明病了　　小明病了，直叫肚子疼。妈妈带他去医院看病。　　医生问小明吃了脏东西没有，小明摇摇头。医生看了看他的手，发现他的手很脏，指甲也很长，说：“用脏手拿东西吃会生病的。”　　小明记住医生的话，做到经常洗手、剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。　　1．短文有_____小节，第一节有_____句话，讲小明__________，妈妈带他去_________，第二节讲小明生病的原因是_____________________________。　　2．小明是好孩子吗？为什么？15、春姑娘?　　太阳公公交给蝴蝶一封信，并告诉蝴蝶：“一定要把信亲手交给春姑娘！”蝴蝶点点头。蝴蝶飞呀飞，脸上挂满了汗珠。　　她听说春姑娘就躲在花丛中，可是那么多的花儿，哪一个才是春姑娘呢？她敲开了一个又一个花儿的小门。　　玫瑰姐姐说：“蝴蝶妹妹，歇一会儿吧。”蝴蝶摇摇头。蒲公英姑姑说：“孩子，喝一口水吧。”蝴蝶摆摆手。　　后来，所有的花儿都知道了这个消息，大家一起商量好，要帮蝴蝶找春姑娘。他们张开小嘴一起喊：“春姑娘，你在哪里呀——”　　1．短文共有_______自然段。　　2．春姑娘在哪里，蝴蝶找到了吗？　　3．请把下面的词语组成一句通顺的话。　　大家找帮助要蝴蝶春天姑娘　　4．请