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- 约2.73千字
- 约 45页
- 2017-01-28 发布于湖北
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多层状语的次序(记句子——何时——何地——何范围——何种情态,“怎样”——表对象“同谁”)例:许多老师昨天(何时)在休息室里(何地)都(范围)热情地(何种情态)同他(何对象,“谁”)交谈。 七、看两面词 两面词指的是句子中出现的诸如“能否”“是否”“成败”“好坏”之类的词语。在两面词上易出现的病点主要是两面对一面或一面对两面的不照应。 21.我们能不能培养出“四有”新人,是关系到我们党和国家前途命运的大事,也是教育战线的根本任务。 “能不能”表两面,后面陈述的只表一面,不能照应,该句犯了两面对一面的错误。 * * 破解语病题的十大妙招 《考试说明》指出主要 考查六种病句类型: 语序不当、 搭配不当、 成分残缺或赘余、 结构混乱、 表意不明、 不合逻辑。 一、看关联词语 语病题大多是复句形式,关联词语应该是最先关注的。关联词语上易出现的病点主要是搭配不当、位置不当、不合逻辑、滥用词语。。 1.无论干部和群众,毫无例外,都必须遵守社会主义法制。 “无论……都……”是表无条件的关联词语,“无论”后只能带由“还是”“或”组成的词语,而不能带并列短语,“干部和群众”应改为“干部还是群众”。 2.美国政府如果对进口钢铁实施紧急限制措施,那么几乎所有国家的钢铁业都会成为打击对象。 两个分句
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