1.1 文化生活第一课第一框【体味文化精品课件.pptVIP

【调研1】 150多年来，《共产党宣言》作为科学社会主义第一个纲领性文件，被译成200多种文字在世界各国出版，对世界范围内的社会主义实践，产生了不可估量的影响。这说明 A·文化作为一种精神力量，能自然而然地转化为物质力量 B·文化作为一种精神力量，能够对社会发展产生深刻的影响 c·文化作为一种精神力量，只对国家和民族的历史产生影响 D．文化一旦产生，就会推动社会历史的发展 “苍润高逸，秀出东南”的庐山，是一座千古文化名山。据此回答： 1、东晋画家顾恺之的《庐山图》，以艺术形式形象展现了庐山的自然美。下列说法错误的是 A、庐山的自然美也是一种文化 B、艺术是文化的一种表现形式 C、文化是人所创造的、为人所特有的 一种现象 D、《庐山图》的创作属于文化活动 2、下列活动属于文化活动的是 　A 、在东塔区人大代表选举大会上投票　　　　　　　　 　B 、高明参加中小学校园舞比赛 　C 、到桂阳电脑城买电脑　　　　　　　　　　 　D 、农民种田，工人做工 A B 3、（2008高考江苏卷）清华大学的“自强不息，厚德载物”、南京大学的“诚朴雄伟，励学敦行”、北京师范大学的“学为人师，行为世范”等校训影响着一代代莘莘学子。这说明优秀文化能够（ ） ①促进社会全面进步 ②丰富人的精神世界 ③增强人的精神力量 ④促进人的全面发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ D 4.在长期的生产劳动和社会生活中，广东人民创作了《赛龙夺锦》、《旱天雷》、《步步高》、《雨打芭蕉》等一大批富有岭南特色的经典音乐，享誉中外。这说明 (　　) ①人们在社会生活中获得和享用文化 ②人们在实践中创造和发展文化 ③文化就是人类的精神产品 ④文化是一种精神力量 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ A 文化建设的基本要求 文化选择 第一单元 把握文化的一般意义 文化的内涵和作用 第二单元 为什么 是什么 中 国 文 化 （特殊性） 文 化 一 般 (普遍性) 第三单元 第四单元 怎么办 怎么看 文化自身发展的一般过程 时间空间：传播、继承、 发展、创新 把握文化的核心价值 文化认同：中华文化 本框主要有三个问题 文化“万花筒”（文化的外延） 1 文化是什么　（文化的内涵） 2 文化的力量　（文化的重要性） 3 音乐 舞蹈 小品 影视 一、文化“万花筒” 戏曲文化 饮食文化 茶文化 娱乐文化 中华的龙图腾 文化现象:无时不在（从时间上看） 信息高速公路 左右尊卑 校园文化 社区文化 企业文化 网络文化 文化现象:无处不在（从空间上看） 探究：这些图片又能说明什么？ 西班牙的斗牛文化 中国的茶文化 好莱坞文化 穆斯林斋月节 文化生活:各具特色（不同的区域有不同的文化特色） 1.文化形式：多种多样（多样性） 2.文化现象：无时不在 无处不在（普遍性） 3.文化特色：不同地域的文化各具特色（特殊性） 一、文化“万花筒” 问题 “文化”是什么？ 你不问我什么是文化的时候，我还知道文化是什么；你问我什么是文化，我反而不知道文化是什么了。 —— 著名作家、文学研究家 钱钟书 二、文化是什么？ 二、文化是什么？P6 1.文化的内涵: (1)从本质上看:文化属于精神范畴,是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。 意识形态性质的部分 非意识形态的部分 包括世界观、人生观、价值观 自然科学和技术、语言和文字 可以从三个方面对文化的含义进行理解： 第一，纯政治的东西不是文化(如政党、选举)； 第二，纯经济的东西不是文化(如交换、分配)； 第三，纯粹“自然”的东西不是文化(如原始森林、地震现象） (2)分类: (含义、组成) 鲜明的阶级性 没有阶级性,但有民族性和区域性 考考你： 1、下列属于文化现象的有：(1)工人、农民从事生产活动(2)参加学校运动会(3)参加演讲会、辩论会(4)购买蔬菜水果(5)参加文学社、书画协会、读书俱乐部 (6)合唱团、舞蹈队、时装表演队(7)浏览网站，领略世界各地风土人情(8)某国议员竞选 (2)(3)(5)(6)(7) 文化是人类的精神活动，物质产品不属于文化。 （1）文化是人类的精神活动，如世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分属于文化。 （2）而人类非意识形态的东西，人类创造的部分产品，也是文化，如城市雕塑、公园、游乐场、音乐厅