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(测量学教材
第一单元 距离丈量与直线定向
本单元教学目标
一、熟悉测量工作的基本原则和要求。
二、了解地面点标志的种类以及点之记的概念。
三、掌握直线定线的概念和目估法直线定线的步骤。
四、学会正确使用钢尺、皮尺、测绳、标杆等量距工具。
五、熟悉距离丈量的概念,掌握钢尺丈量距离的一般方法和成果计算方法。
六、掌握基本方向(线)以及磁(坐)偏角、子午线收敛角的概念和应用。
七、熟悉方位角、象限角的概念,掌握直线定向的方法。
八、学会方位角、象限角之间的互换和用方位角计算两直线间水平夹角的计算方法。
九、了解距离丈量与直线定向工作中的注意事项。
第一节 直线定线
本节教学目标
一、掌握测量工作的基本要求。
二、掌握直线定线的方法。
三、学会正确使用钢尺、皮尺、标杆等量距工具,掌握钢尺丈量距离的一般方法。
理论知识篇
一、测量工作的基本原则和要求
(一)测量工作的原则
在测量工作中,误差是不可避免的,有时甚至产生错误。在测图过程中,如果从一点开始逐点累推施测,而不加以控制和检核,前一点的误差就会传后一点,误差会累积起来,最后可能达到不可容许的程度。
为了防止测量误差的积累,提高测量精度,在实际测量工作中,必须遵循 “由整体到局部”、“先控制测量后碎部测量”以及“从高级到低级”的原则。即先在测区范围内选定一定数量具有控制作用的点(控制点),并用测量仪器和相应的方法精确测出其位置,这部分工作总称为控制测量;然后,根据控制点的位置,再测定控制点周围一定范围内的地物和地貌,该工作称为碎部测量。
(二)对测量人员的工作要求
测量是一项非常细致且连续性很强的工作,一处发生错误就会影响下一步工作,甚至会影响整个测量成果。因此,测量人员必须做到随时检查、步步有校核,一旦发现错误或有不符合精度要求的观测数据,要立即查明原因,及时返工重测。
测量工作是以队、组等集体形式进行的,因此既要合理分工又要密切配合,才能将工作做好。测量中,无论是贵重的光学(电子)仪器还是细小的测钎,都是测量工作不可缺少的工具,因此,测量人员要养成爱护仪器、正确操作仪器的良好习惯。
测量记录和图纸是外业工作的成果,是评定观测质量、使用观测成果的基本依据,测量人员必须具备严肃认真的科学态度,实事求是地做好记录工作。测量记录要做到内容真实、完善,书写清楚、整洁;记录一般使用铅笔,如果记错了,不要用橡皮擦掉,而用铅笔将其划,然后把正确数据写在旁边,以保持测量记录的“原始性”,严禁随意更改观测数据或测量成果。
二、地面点的标志
在测量工作中,对重要的点位必须进行实地标定,以便保存和利用。根据用途不同及需要保存的期限长短,点的标志可分为临时性标志和永久性标志,如图1-1所示。
临时性标志,可用长约20~30cm、顶面3~6cm见方的木桩打入土中,桩顶钉一小钉或画一“+”字表示点位,如图1-1所示。土质疏松时,木桩可适当加粗加长。如遇到岩石、桥墩等固定的地物,也可在其上凿个“+”字作为标志,如图1-1所示。
永久性标志,一般采用石桩或混凝土桩,桩顶刻一“+”字或将铜、铸铁、玻璃、瓷等做的标志镶嵌在顶面内,以标志点位,如图1-1所示。标志的大小及埋设要求,在测量规范中均有详细的说明。如点位布设在硬质的柏油或水泥路面上时,可用长约5~20cm、粗0.3~0.8cm、顶部呈半球形且刻“+”字的粗铁钉打入地面。
地面标志都应有编号、等级、所在地、点位略图以及委托保管等情况,这种记载点位情况的资料称为点之记,如图1-2所示。
三、量距工具
丈量距离的工具通常有钢尺、皮尺、玻璃纤维卷尺、测绳和辅助工具。
(一)钢尺
钢尺是用优质钢制成的带状尺,又称钢卷尺,如图1-3所示,其长度有20m、30m、50m等数种。钢尺一般卷放在圆形金属盒内或金属架上,常称为盒式钢尺和手柄式钢尺。图1-3所示的为手柄式钢尺。
一般钢尺从起点至10cm范围内刻有毫米分划,有的钢尺则整尺都刻有毫米分划。钢尺的零分划位置有两种形式:一种是零点位于尺端(拉环的外缘),称为端点尺;另一种零分划线刻在钢尺前端,称为刻线尺,如图1-4所示。使用时应注意零点的位置,以免发生量距错误。
(二)皮尺
皮尺是用麻线织成的带状尺,不用时卷入皮壳或塑料壳内,图1-3是它的外观图。皮尺长度有15m、20m、30m 和50m等数种,其基本分划为厘米,尺端铜环的外端为尺子的零点,整米、整分米处均有注记,如图1-5所示。皮尺的伸缩性较大,只能用于较低精度的量距。
(三)玻璃纤维卷尺
高精度玻璃纤维卷尺是用玻璃纤维束和聚氯乙烯树脂等新材料制造而成,它在精度、劳动强度和使用寿命等方面优于钢卷尺。
(四)测绳
测绳是用麻线与金属丝混织而成的线状尺,绳粗一般3~4mm,长度有30m、100m等几种。在整米处
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