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(弋阳县2015年秋季九年级化学目标测试卷1

弋阳县2015年秋季九年级化学目标测试卷() (第六单元) 命题人:袁菊莲 审题人:汪立民 题 号 一 二 三 四 五 总 分 得 分 可能用到的相对原子质量:Ca—40 P—31 O—16 H—1 一、单项选择题(本大题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意,请将正确选项的代号填 10.下列装置气密性的检查方法,其中正确的是(  ) A B C D 二、选择填充题(每小题3分,共15分。先在A、B、C、中选择一个正确选项填在相应的括号里,然后在D中再补充一个符合题意的答案。每小题的选择2分,填充1分) 11.集气瓶被誉为“万能瓶”,如下图装置是其中的一种。当被收集的气体从a口进入时,瓶内空气从b口排出,相当于向上排空气法收集气体,则它可收集的气体为( ) 现若将集气瓶中先装满水,则它可收集的气体为: ①H2 ???②O2?? ③CO2??????????????????????????? A. 只有①?? ??? ??? B. 只有①和②?? C. 只有②和③ ? ??? D. 12、实验室制取气体时,确定发生装置需要考虑的两种因素有( ) A、反应物的状态 B、气体的密度 C、气体的溶解性 D、 13某物质3g在空气中完全燃烧生成8.8g二氧化碳和5.4g水,则关于这种物质的组成描述正确的是 ( ) 该物质一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素 B. 该物质只含有碳元素和氢元素 C.该物质的分子中碳原子与氢原子的个数比为1:2 D、该物质中碳元素与氢元素的质量比为 14.(3分)(2015?江西)逻辑推理是学习化学常用的思维方法,下列推理正确的是       A.物质的分子结构不同则性质不同,所以氧气和臭氧(O3)的性质不同 B.由同种分子构成的物质一定是纯净物,所以纯净物一定是由同种分子构成 C氧、硫、氯原子最外层电子数均多于四个,所以非金属元素原子最外层电子数都多于四个 D.单质碳能夺取氧化铜中的氧具有还原性,   能夺取氧化铜中的氧所以也具有还原性. 、填空与说明题(本大题6小题,共3分) 请回答下列问题: (1)将A、E装置连接时,应将A装置的导管a与E装置的导管________????? (选填“b”或“c”)相连接。检验E装置中二氧化碳已收集满的方法是 ?? (2)将A、B装置连接,观察到的现象是 ,可验证二氧化碳的性质是 (3)将A、C装置连接,可验证二氧化碳与氢氧化钙反应,该反应的化学方程式为: 。 (4)用E装置收集满一瓶二氧化碳气体,取下双孔橡皮塞,将瓶中的气体沿D装置烧杯左侧内壁缓慢倒入,观察到的现象 ,这些现象说明二氧化碳具有的物理性质 ,化学性质 。 18.(15分)多角度认识物质,能帮助我们更全面了解物质世界。以氧气和二氧化碳为例,回答下列问题: (1)认识物质的组成和构成 ①从宏观上看,氧气和二氧化碳都由 (填“元素”、“原子”或“分子”,下同)组成。 ②从微观上看,氧气和二氧化碳都由 构成。 (2)认识物质的制法 ①某同学用软塑料瓶自制气体发生装置,通过捏放瓶身可随时控制反应发生和停止 (如图4)。若利用该装置制氧气,反应的化学方程式 为 。若利用该装置制二氧化碳,反应的化学方程式 为 。 ②工业上常用液化空气制氧气,该过程发生 (填“物理变化”或“化学变化”)。 (3)辩证地认识物质 ①量变引起质变。例如:碳在充足氧气中燃烧生成二氧化碳,在不充足的氧气中燃烧生 成 (填化学式) ②功过相对论。从“二氧化碳导致温室效应”

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