财务会计实训课程标准..doc

第二部分 课程标准 《财务会计实训》课程标准 2-1课程基本信息 【课程名称】财务会计 【开课时间】第2、3学期 【学时/学分数】90学时/ 3学分 【课程类型】专业核心课 【授课对象】会计电算化专业 2-2课程定位 《》《》通过《》课程的教学， 2-3教学目标 (一)专业能力 2. 能从事货币资金岗位、往来核算岗位、财产物资岗位、资本资金核算岗位、财务成果核算岗位、总账报表核算岗位的会计核算工作。 3.能运用知识分析、解决企业日常账务处理和期末账务处理； 4.能简单分析企业特殊会计账务处理； 5.严格按照《企业会计准则》等政策法规能求规范操作。 (二)知识结构 2.掌握会计6要素的确认、计量和会计核算； 3.掌握财务报表的编制和一些特殊事项处理； 4.掌握会计核算的凭证填制、账簿登记等会计基本操作技能。 (三)素质结构 1.财务会计模拟实训操作规范； 2.会计书写的规范。 1.了解财务会计模拟实训操作规范； 2.熟悉会计书写的规范。 讲授法 多媒体教学法 学生训练 4 2 项目二 货币资金 核算岗位 1.出纳岗位职责； 2.现金收付和结算业务的流程； 3.现金日记账和银行存款日记账的登记方法； 4.备用金的借支与报销。 1.了解出纳岗位职责； 2.熟悉现金收付和结算业务的流程； 3.掌握现金日记账和银行存款日记账的登记方法； 4.掌握备用金的借支与报销； 5.掌握货币资金核算范围、内容及会计核算方法。 讲授法 案例教学法 任务驱动法 情景教学法 8 3 项目三 金融资产管会计岗位 1. 金融资产管理会计岗位职责； 2. 金融资产的内容与分类； 3. 不同类型金融资产的计量； 4. 不同类型金融资产购置、持有期间收益及处置的账务处理。 1.了解融资产管理会计岗位职责； 2.了解金融资产的内容与分类； 3. 熟悉不同类型金融资产的计量； 4. 掌握不同类型金融资产购置、持有期间收益及处置的账务处理。 讲授法 案例教学法 任务驱动法 情景教学法 8 4 项目四 往来业务会计核算岗位 1．往来业务会计岗位职责； 2.有关应收、应付账款的确认、评价与会计处理； 3.预收、预付账款的会计处理； 4.坏账准备计提的方法和相关账务处理。 5.往来业务类总账与明细账的设立与登记。 1．了解往来业务会计岗位职责； 2.掌握有关应收、应付账款的确认、评价与会计处理； 3.熟悉预收、预付账款的会计处理； 4.掌握坏账准备计提的方法和相关账务处理。 5.掌握往来业务类总账与明细账的设立与登记。 讲授法 案例教学法 任务驱动法 情景教学法 12 5 项目五 存货会计岗位 1.存货核算岗位的基本职责、业务流程及实际操作能力； 2. 存货的概念、特点、种类、确认与计价； 3.存货的初始计量及后续计量； 4. 存货的购进、发出、盘盈盘亏的核算方法及账务处理； 5.存货总账与明细账的设立与登记。 1.熟悉存货核算岗位的基本职责、业务流程及具备实际操作能力； 2. 熟悉存货的概念、特点、种类、确认与计价； 3.掌握存货的初始计量及后续计量； 4. 掌握存货的购进、发出、盘盈盘亏的核算方法及账务处理； 5.掌握存货总账与明细账的设立与登记。 讲授法 案例教学法 任务驱动法 8 6 项目六 固定资产会计岗位 1.固定资产会计岗位职责； 2.固定资产概念与特点； 3.固定资产的分类和计价，设立与登记固定资产明细账； 4.固定资产折旧的核算 5.固定资产减少的账务处理 1.熟悉固定资产会计岗位职责； 2.理解固定资产概念与特点； 3.掌握固定资产的分类和计价，设立与登记固定资产明细账； 4.掌握固定资产折旧的核算； 5.掌握固定资产减少的账务处理 讲授法 案例教学法 任务驱动法 情景教学法 6 7 项目七 无形资产会 计岗位 1.无形资产会计岗位职责； 2.无形资产初始计量与后续计量； 3．无形资产取得、摊销、出售与出租的账务处理； 4.无形资产摊销的方法； 5.无形资产总账与明细账设立与登记方法。 1.了解无形资产会计岗位职责； 2.掌握无形资产初始计量与后续计量； 3．掌握无形资产取得、摊销、出售与出租的账务处理； 4.掌握无形资产摊销的方法； 5.掌握无形资产总账与明细账设立与登记方法。 讲授法 案例教学法 任务驱动法 情景教学法 8 8 项目八 所有者权益会计岗位 1．所有者权益会计岗位职责； 2．所有者权益的内容、形成与来源； 3．实收资本、资本公积、留存收益、未分配利润的账务处理方法； 4．所有者权益明细账、总账的登记方法； 5．其他流动负债核算。 1．明确所有者权益会计岗位职责； 2．熟悉所有者权益的内容、形成与来源； 3．掌握实收资本、资本公积、留存收益、未分配利