圆的分类讨论例题及习题全解.doc

圆中的分类讨论题------之两解情况 一、根据点与圆的位置分类 例１、点P是圆O所在平面上一定点，点P到圆上的最大距离和最短距离分别为８和２，则该圆的半径为　　　　　　。 解：过点P和圆心O作直线分别与圆O相交于A、B两点。PA、PB分别表示圆上各点到点P的最长距离和最短距离。 （1）当点P在圆内时，如图1所示，直径； （2）当点P在圆外时，如图2所示，直径； 所以，圆O的直径为2或6。 练习1：若⊙O所在平面内一点P到⊙O上的点的最大距离为a，最小距离为b，则此圆的半径为（ ）??????????? 2：P在⊙O内，距圆心O的距离为4，⊙O半径长为5，经过P点，交于⊙O的弦为整数的有多少条？ 解：过P点的弦长为整数的最短弦长是6cm（该弦垂直于OP，等于5与4的平方和的平方根的2倍）；最长的是10cm（过O、P的直径）；其间弦长为整数的长度还有7、8、9cm，所以共有8条(其中的7、8、9各有两条，以OP为对称轴） 。 例1、圆O的直径为10cm，弦AB//CD，AB=6cm，，求AB和CD的距离。 解：（1）当AB、CD在圆心的同侧时，如图，过点O作交AB于点M，交CD于N，连结OB、OD，得，，然后由勾股定理求得：，故AB和CD的距离为1cm。 （2）当在圆心的异侧时，如图9，仍可求得。故AB和CD的距离为7cm。 所以AB和CD的距离为1cm和7cm。 ??????例2、?已知弓形的弦长为8cm，所在圆的半径为5cm，则弓形的高为多少？（2或8cm）???????????? 例3、??已知：如图，AB是⊙O的直径，AC是⊙O的弦，AB=2，∠BAC=30°．在图中作弦AD，使AD=1，并求∠CAD的度数． 内接于圆O，，则的度数为________。 分析：因点A的位置不确定。所以点A和圆心O可能在BC的同侧，也可能在BC的异侧。也可分析为圆心在的内部和外部两种情况。 解：（1）当点A和圆心O在BC的同侧时，如图3， 图3 图4 （2）当点A和圆心O在BC的异侧时，如图4， 所以的度数是或。 练习：1、已知圆内接中，AB=AC，圆心O到BC的距离为3cm，圆的半径为6cm,求腰长AB。（两种情况如图5、图6） 图5 图6 例2、△ABC内接于⊙O，AOC?=1000，则ACB?=???????????? ??????? 例?3、△ABC是半径为2cm的园内接三角形，若BC=23cm，则∠A的度数为?????????? ?例4、已知△ABC内接于⊙O，AB=AC，OB=5cm，圆心O到BC的距离为3cm，求AB的长。 六、角与圆心的位置关系 在圆周角定理的证明中，根据圆心与圆周角的位置关系分为三类加以讨论：（1）圆心在角的一边上；（2）圆心在角的内部；（3）圆心在角的外部。其中，第一种情况是最特殊最容易证明的情况，而其余两种都是转化为第一种情况加以证明的。通过这三种情况的证明概括得出一般性结论。 例1、在半径为1的⊙O中，弦AB、AC的长分别为和，则∠BAC的度数是____。 分析：角与圆心的位置关系为圆心在角内部和外部两种情况。 解：如图7，当圆心在∠BAC内部时，连接AO并延长交⊙O于E 在Rt△ABE中，由勾股定理得：,所以∠BAE＝30° 同理，在Rt△CAE中，EC＝AC， 所以∠EAC＝45°， 当圆心O在∠BAC的外部时（∠BAC），由轴对称性可知： 所以∠BAC为75°或15° 七、弦所对的圆周角有两种情况 例1：半径为1的圆中有一条弦，如果它的长为，那么这条弦所对的圆周角的度数等于____。 分析：弦所对的圆周角有两种情况： （1）弦所对的圆周角的顶点在优弧上； （2）弦所对的圆周角的顶点在劣弧上。 解：故应填60°或120°。 例2、圆的一条弦长等于它的半径，那么这条弦所对的圆周角为（???）。? A.30°或60°??B.60°??C.150°??D.30°或150° 练习：一条弦分圆周为3：5两部分，则这条弦所对的圆周角的度数为 。 八、 点在弧上的位置，需要分类讨论? 例1：如下图，在平面直角坐标系中，P是经过O（0，0），A（0，2），B（2，0）的圆上的一个动点（P与O、B不重合），则∠OPB＝_________度。（分p在x轴的两侧） 九、圆与圆的位置关系 例1、已知圆和圆相内切