(第六章护士与患者.docVIP

第六章 护士与患者 一、选择题 ㈠ A1型题 1、历史上护士的最初形象是（ ） A、宗教形象 B、仆人形象 C、母亲代理人 D、患者代理人 E、护理计划者 2、现代护士最重要的角色是（ ） A、护理管理者 B、健康教育者 C、护理活动执行者 D、健康咨询者 E、护理研究者 3、护士作为管理协调者的角色是因为护士在临床护理中要（ ） A、满足患者的需要 B、具有开拓精神 C、联系并协调有关人员及机构的关系 D、给患者进行卫生宣教 E、给护生进行指导 4、与患者角色特征不符的是（ ） A、可酌情免除正常角色所应承担的责任 B、有权接受帮助 C、有恢复健康的责任 D、应对陷入疾病状态负责 E、应与医护合作 5、患者对自我能力表示怀疑，产生退缩和依赖心理是（ ） A、角色行为缺如 B、角色行为冲突 C、角色行为强化 D、角色行为消退 E、角色行为恐惧 6、影响患者角色适应的因素中首先取决于（ ） A、症状的可见性 B、疾病的性质和严重程度 C、人际关系的舒适感 D、医院规则 E、患者的社会特征 7、主动-被动型护患关系模式不适应的对象是（ ） A、昏迷患者 B、婴幼儿患者 C、休克患者 D、清醒的病重患者 E、全麻手术过程中 8、对于一名长期患有慢性支气管炎的大学教授应采用哪种护患关系模式 ） A、主动-被动系统 B、指导-合作型 C、部分补偿系统 D、支持-教育系统 E、共同参与型 ） A、与患者保持合适的距离 B、经常保持目光接触 C、患者叙述偏题应及时打断其谈话 D、不评论患者所谈的内容 E、倾听过程中轻声地说“嗯” 10、护士与患者交谈前应做准备，但以下不需要的是（ ） A、了解患者一般情况 B、确定交谈目的 C、选择交谈时间 D、选择交谈环境 E、记录患者的治疗护理要点 11、下列属于开放式提问的是（ ） A、你昨晚睡好了没有 B、你现在头疼吗 C、你的胸口还疼吗 D、你现在有哪些不舒服 E、你咽喉部疼吗 12、在特殊情况下对患者进行沟通，以下护士行为不妥的是（ ） A、患者哭泣的时候暂时离开，等以后再来交谈 B、患者抑郁时态度和蔼，提一些简短的问题来交谈 C、患者病情严重时用触摸来加强沟通 D、患者听力障碍站在其面前用口型来加强沟通 E、患者语言障碍可用文字进行交流 13、倾听过程中，下列做法不妥的是（ ） A、要全神贯注 B、集中精力 C、一般不要打断对方的话 D、保持适当距离 E、使病人处于仰视位 14、在进行沟通时,影响沟通并使双方产生不信任感的行为是 ） A、双眼注视对方 B、全神贯注倾听 C、倾听中特别注意对方的弦外音 D言语简单明确 E、及时评论对方所谈内容 ） A、倾听 ????????????????????????? B、提问??????????????? C、沉默 ???????? D、触摸?????????? ????????????? E、眼神交流 16、下列有助于有效沟通建立的是 ） A、双方沟通时距离尽量近 B、护士用病人易懂的语言进行沟通 C双方有一方情绪处于兴奋状态 D、护士对病人要用说教口气进行沟通 E、病人处于主动地位 沟通技巧中可以给对方提供思考和调适机会的是 ） A、沉默 B、倾听 C、微笑 D、抚摸 E、提问 一位患有心梗的病人住院治疗后以好转,但由于他年迈的母亲突然中风,他毅然离开医院照顾母亲,此病人出现了病人角色适应的哪个问题 ） A、角色行为冲突 B、角色行为强化 C、角色行为消退 D、角色行为缺如 E、角色行为异常 ） A、护士悄悄走进病房 B、护士站在患者的背后 C、护士轻轻的安抚她 D、护士大声问其流泪原因 E、护士因患者不言，而立即离开病房 20、小陈护士是患者严某的责任护士，但其第一次交谈就失败，请分析以下哪一项因素是造成其失败的原因（ ） A、小陈表情沉着、从容 B、小陈在患者吃晚饭前进行交谈 C、小陈热情介绍自己 D、小陈选择一个安静环境进行交谈 E、小陈仪表大方、整洁 21、张女士，45岁，胃癌入院，情绪忧郁，哭泣，应选择的护理措施是（ ） A、通知医生，对其病情解释 B、增加陪人，使其有安全感 C、注射镇静剂，使之情绪稳定 D、耐心听取病人倾诉，给予解释和安慰 E、不予理睬 ㈢ X型题 下列关于护患关系解释正确的是 ） A、需要护士单方