(2012新人教版九年级化学教材变动比较.docVIP

新旧教材的变动比较 课题 新教材页码 旧教材页码 内容变化 绪言 2（第三段） 2（第三段） “发现和利用了火”变为“学会了使用火和简单工具”（对知识清单有影响） ? 3（第二段） 2（第三段） “物质是由原子和分子构成的，分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础”变为“物质是由原子和分子构成的，分子中原子的重新组合是化学变化的基础” ? 4（第一段） 4（第一段） 全变 第一单元课题1 实验 实验 实验（2）“胆矾”变为“硫酸铜晶体”，（3）的叙述有变化；加了方法引导； ? 7（第一段） 7（第一段） 加了实验现象和分析 ? 8 8 删去了“1.熔点和沸点”及“2.密度” ? 表1-1 表1-1 加了“颜色和状态”栏 ? 实验1-2 实验1-5 “观察它们的颜色、状态和气味”变为“观察它们的颜色和状态，闻一闻气味” ? 练习与应用 习题 第一题与第二题互换，且第二题中加了“如何判断物质是否发生化学变化？”；删去了第三题；第四题变为第三题；第五题变为第四题；增加了第五题 第一单元课题2 14 15 体现了学习化学的以下特点（3）中“及其现象”变为“以及对结果的解释和讨论” ? 探究二 活动与探究二 有关资料中加了“（4）空气主要由氮气、氧气组成，还有二氧化碳、水蒸气等” ? 步骤 步骤 步骤中加了“收集空气” ? 练习与应用 习题 加了第一题，原来的第一