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小学语文修改病句练习题一、教教你。　修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力。改病句时要对症下药，不要随意添加原句以外的其它内容和文字。常见的病句种类有：(l)词序颠倒；(2)前后矛盾；(3)成分残缺；(4)指代不明；(5)标点错误；(6)关联词用错；(7)重复啰嗦；(8)搭配不当；(9)归类有误；(10)不符合事实。二、考考你。1．每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。2．我国人口是世界上最多的国家。3．我们要不断改进学习方法，增加学习效率。4．言行不一致的人，是一种极坏的作风。5．近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。6．经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。7．黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。8．我们在学习上应当有不怕困苦的精神。三、改正下面句子中用得不恰当的词语。1．我们庆祝李明评上了“三好学生”。2．我把养花当作生活中的一种情趣。3．抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。四、改正下列句子中词语搭配不当的地方。１．他那和善的眼睛里射出慈爱的光亮。２．我们漫步在郊外的航道上。3．我在区运动会上，为学校争得了名誉。4．两山之间流动着弯曲的小路。5．漫山遍野响起了激动人心的口令。五、下面的句子不完整，请加以补正。１．我们必须讲卫生的习惯。2．老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。3．战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们。4．清明节前的晚上。六、改正下面句子中词序排列不当的地方。１．语文对我特别感兴趣。 ２．我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。３．校门两旁的迎风招展红旗。４．我们讨论了并且听了老红军的报告。５．阳光照在透过玻璃的桌子上。６．这个深深有趣的想法印在我心里。７．老师表扬了好人好事李小明助人为乐。七、改正下列句子中词义重复的地方。１．山村里，满山遍野到处都是果树。2．我有一条很红的鲜红的红领巾。3．中秋节的晚上，我望着天空中的月亮，天空中的星星。4．春天，路两旁栽上了绿油油的绿树。八、改正下列句子中不妥当的地方。１．《中国少年报》和《儿童时代》这两种报纸我都爱看。2．灿烂的阳光淡淡地照耀着大地。3．花园里开满了各色各样的黄菊花。4．大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。5．他的家乡是北京人。九、综合练习。1、骄傲自满是学习上的阻碍。 2、这些是唐朝出土的文物。 3、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。 4、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。 5、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。 6、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。 7、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。 8、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。 9、我们要增强克服困难的信心和方法。 10、报晓的公鸡是起床的信号。 11、我们要认真纠正自己的缺点和错误。 12、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。 13、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。 14、少先队员要热爱祖国和公共财物。 15．早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。 15．少先队员要发挥革命传统。 16．因为老舍爱养花，而且养了许多花。 17．小兴安岭的夏天是个美丽的地方。 18．妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。小学生词语积累一、叠字词1、AABB：高高兴兴 开开心心 快快乐乐 平平安安 健健康康2、ABAB：通红通红 鲜红鲜红 碧绿碧绿 雪白雪白 研究研究3、ABAC：一心一意 一模一样 半信半疑 人山人海 十全十美 4、AABC：津津有味 多多益善 栩栩如生 济济一堂 头头是道5、ABCC：生机勃勃 兴致勃勃 生气勃勃 得意洋洋 喜气洋洋6、ABB： 红通通 红彤彤 黄灿灿 金灿灿 绿油油7、ABAB（声音） 哗啦哗啦 轰隆轰隆 嘀嗒嘀嗒 叮咚叮咚 淅沥淅沥二、成语归类 新 课标 第 一 网1、描写人物仪表、容貌、体态：仪表堂堂 衣冠楚楚 文质彬彬 眉清目秀 如花似玉2、反映人物优秀品质：大公无私 舍己为人 视死如归 拾金不昧 临危不惧3、带有“鼎”的成语：鼎足之势 钟鸣鼎食 人声鼎沸 三足鼎立 一言九鼎 4、带有数字的成语：一干二净 两面三刀 四面八方 五颜六色 九牛一毛5、历史故事的成语： 按图索骥 程门立雪 班门弄斧 兵不厌诈 三顾茅庐6、带有一对反义词的成语：大公无私 承前启后 翻天覆地 弄假成真 舍近求远7、带有一对近义词的成语：千辛万苦 眼疾手快 生龙活虎 七拼八凑 胡言乱语8、来自寓言故事的成语：刻舟求剑 守株待兔 掩耳盗铃 亡羊补牢 惊弓之鸟 9、形容很专心的成语：专心致志 全神贯注 聚精会神 专心一志 目不转睛10、含有人体器官的成语：眼高手低 目瞪口呆 头重脚轻 口是心非 耳闻目睹 11、描写春天的词语：春光明媚 万紫千红 春色满圆 春意盎然 鸟语花香12、描写夏天的热：赤日炎炎 烈日炎炎 骄阳似火 挥汗如雨 大汗淋漓1