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西湖小学奖学金发放办法 一、指导思想： 以学校办学理念为指导，全面贯彻素质教育的要求，落实“以学生发展为本”的教育观，着力调动学生学习的积极性和主动性，造就学生模范群体，构建良性学习竞争机制，营造和谐、进取的学习氛围，促进学生素质的整体提高。 二、基本原则： 激励性原则：鼓励学生脱颖而出，全面发展。 发展性原则：注重结果评价与过程评价相结合，鼓励学生积极进取，不断进步。 公正性原则：严格按程序操作，做到公平、公开、公正。 三、实施对象：德才兼备的学生 四、评价方案：《西湖小学优秀高中生评价量表》（附后） 五、实施程序： 1．各班按《评价量表》要求，根据学生多方面表现，经认真讨论、评议，推选出9名班级候选人，并上报年级组。 2．年级组、教研组对班级候选人及其《评价量表》评价情况加以审核、评议，按本年级组候选人总数2/3的比例，择优推荐，确定年级候选人名单，并上报有关科室。 3．有关科室经讨论后，从年级候选人中评出符合条件的候选人，并根据他们的表现及其《评价量表》评价情况，初步确定每位候选人的获奖等第，然后将名单及有关情况通报校长室。 4．经校长室讨论、研究后，评出当年奖学金获得者名单及获奖等级。 5．获奖名单在校内公示三个工作日，征求广大师生意见， 6．在广泛征求意见的基础上，由评选领导小组确定最终获奖名单及获奖等级。 六、奖学金等第及名额 奖学金分一、二、三等奖。各年级设一等奖4名，二等奖8名，三等奖12名。 七、奖学金发放办法： 1．发放时间：每学年开学 2．发放标准：一等奖500元/人，二等奖300元/人，三等奖100元/人。 八、几点说明： 1．奖学金获得者一年评选一次，奖学金一年发放一次。 2．根据实际情况，奖励金额可作适当调整。 3．学生获得奖学金的同时，领取学校颁发的获奖证书。 4．评选过程中有不诚实表现者，取消评选资格。 5．本奖学金发放方案的解释权在校长室。 九、组织机构： 成立校奖学金领导小组： 组 长：宋中江 副组长：张国宏 石成玉 下设办公室： 主 任：唐静鑫 副主任：韩新军 成 员：（1）校中层干部 （2）年级组长 （3）教研组长 班级?????????????姓名?????????????总分???????????? 评价 项目 分 值 评价 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????内容????????? 得 分 德 育 （50’） 7分 热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义，热爱中国共产党。 ? 7分 遵守学校纪律，遵守公共秩序和社会公德，遵守国家法律。 ? 7分 尊敬师长，孝敬父母，礼貌待人，懂得感恩。 ? 7分 热心班集体工作，认真履行干部职责：校级记5-7分；班级记4-6分。 ? 4分 热心社区公益活动和社会实践活动。 ? 4分 积极参加文娱活动、学生社团活动和校园艺术节、科技节：校级记4分；班级记2分。 ? 4分 积极参加党章学习小组或邓读会的学习。 ? 4分 友爱同学，健康交往，善于合作，乐于助人。 ? 6分 在升旗仪式、校会等作先进发言，受到校级单项表彰以及有其他突出事迹者。 ? 智 育 （50’） 10分 第一学期期中考试成绩，语、数、英三总前10名者记10分，11—20名者记7分，21—30名者记4分，31—40名者记2分。 ? 10分 第一学期期末考试成绩，语、数、英三总前10名者记10分，11—20名者记7分，21—30名者记4分，31—40名者记2分。 ? 10分 第二学期期中考试成绩，语、数、英三总前10名者记10分，11—20名者记7分，21—30名者记4分，31—40名者记2分。 ? 20分 第二学期期末考试成绩，语、数、英三总前10名者记20分，11—20名者记14分，21—30名者记8分，31—40名者记4分。 ? 艺 体 （20’） 7分 认真上好体育课，积极参加体育锻炼，优秀者记7分，达标记4分。 ? 6分 积极参加校运动会、校专项体育比赛和校艺术竞赛，获等第奖者记6分，参加者记4分，不参加者不记分。（团体比赛按1/2记分） ? 7分 参加区及区以上运动会、专项体育比赛和艺术竞赛，获等第奖者记7分，参加者记4分，不参加者不记分。（团体比赛按1/2记分） ? 加 分 ? 获得“三好学生”或“优秀干部”称号，市（省）级记6分/次，区级记5分/次，校级记4分/次，校“三好积极分子”记3分/次，校“单项标兵”记2分/次。 ? ? 有一定特长，获区级及以上级等级证书（有一张加3分，最多加9分）。 ? ? 参加各类学科竞赛，获奖者