(设计教学设计.docVIP

开放式网页制作系列教学设计 【正文】 一、设计思想 浙教版《信息技术基础》第六章《网页的设计与制作》我通过一年的新课程教学实践，分析学生对信息技术知识的认知特点。准备打破原有教材的教学顺序，在第一、二、三章教学结束后，进行第六章《网页的设计与制作》教学。以学生为主体，培养学生创新能力和合作学习能力。采取任务驱动法和小组合作学习为主。教学内容为6.1 节《网站和网页》以及6.2 节 《网页制作》。总计6课时 二、教材分析 课标要求： 1.能够根据任务需求，熟练使用文字处理、图形处理工具软件加工信息，表达意图；选择恰当的工具软件处理多媒体信息，呈现主题，表达创意。 2.合乎规范地使用网络等媒介发布信息、表达思想。 基本教学要求 1通过网页设计教学，了解并掌握网页设计软件的基本使用方法和网页设计的一般步骤，了解网页、网站的基本概念。 2理解网页的基本构成元素。初步掌握网站的策划和构思。熟练掌握素材的收集与整理方法。初步掌握网站的调试和发布方法。 本章在模块学习中的地位和作用 第六章 《网页的设计与制作》教学内容包括6.1网页和网站的基础知识和网页制作工具简介，6.2网页制作一般步骤及利用表格布局网页。这一章综合运用第二章《信息的来源与获取》知识搜集网页素材，第三章《信息的加工》知识对素材进行处理。在网页制作和网站发布教学过程中又与第七章《信息技术与社会》知识产权和正确合理的使用网络资