高中生物必修三期末复习试题..docVIP

高二生物必修3综合测试题 第Ⅰ卷 选择题 1．下列关于内环境稳态调节的描述正确的是 （ ） A．所有调节都有反射弧的参与 B．所有的稳态都是相对的 C．所有稳态的形成都有许多系统参与 D．所有稳态的调节中枢都在大脑 2．下列有关血糖调节的叙述中，正确的是 （ ） A．下丘脑既可以使血糖升高，又可以使血糖降低 B．血糖升高是神经调节，血糖降低是体液调节 C．血糖升高是体液调节，血糖降低是神经调节 D．下丘脑可以使血糖升高，垂体使血糖降低 3．体温调节中枢和体温感觉中枢分别在 （ ） A．脑皮层，下丘脑 B．下丘脑，大脑皮层 C．下丘脑，下丘脑 D．大脑皮层，大脑皮层 4．用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周，与对照组比较，实验组小白鼠表现为A．耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低B．耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强C．耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低D．耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强 B.组织液减少 C.组织液增加 D.淋巴减少 7、某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。该病人受损伤的部分可能是在反射弧的：（ ） ①传入神经 ②传出神经 ③感受器 ④神经中枢 ⑤效应器 A.②④ B.①④ C.①② D.②⑤ 8、兴奋的传导在体内只能是单向的，下列对这点的叙述不正确的是　A.突触小体中有突触小泡，小泡中有递质 　B.递质释放到突触间隙里，使另一种神经元兴奋或制 　C.突触后膜中突触小泡内没有递质存在 D.兴奋只能从一个神经元的轴突传给另一神经元的胞体或树突A．有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞 B．抗体是由B淋巴细胞分泌的 C．抗体一般可以直接杀死入侵的细胞 D．记忆B细胞经迅速增殖分化，可以形成大量的效应T细胞 10、在细胞免疫中，效应T细胞发挥免疫作用的机制是： （ ） A.与抗原结合使其失去活性 B.直接吞噬靶细胞将其分解 C.将抗原呈递给B淋巴细胞 D.激活靶细胞内的溶酶体酶 11、发生在祼岩上的演替过程中,地衣阶段的主要作用是 A.吸收光能,制造有机物 B.保持土壤中的水分,使土壤的通气性越来越好 C.分泌的有机酸可加速岩石风化形成土壤的过程 D.为各种昆虫和其他小动物创造良好的生活环境 12．若一个人的胸腺先天发育不良，可能造成的结果是 （ ） A．体内没有B细胞而仅仅有T细胞 B．丧失一切免疫功能，各种传染病乘机而人 C．只保留有非特异性免疫功能和部分体液免疫功能 D．有免疫功能的球蛋白合成能力减弱 13．森林生态系统能长期维持相对稳定状态的原因是 （ ） ①生物多样性是自动调节能力的基础 ②其抵抗力稳定性要比草原生态系统高 ③其恢复力稳定性要比农田生态系统高 ④有比较复杂的营养结构 ⑤太阳能是维持生态系统正常运转的动力 ⑥生产者和分解者构成生物圈无机物和有机物的循环回路 ⑦一种生物大量减少后，其位置可由同一营养级的多种生物取代 ⑧能量可以随着季节的变化而产生波动 A．①③⑤⑥⑧ B．②③④⑥⑦ C．①②④⑤⑦ D．①③④⑤⑧ 14．下列关于生态系统的叙述中，错误的是 （ ） A.生态系统的结构由生产者、消费者和分解者三种成分组成 B．生态系统中的能量最终都以热量形式散发到大气中 C．森林生态系统的自动调节能力大于草原生态系统 D．生态系统的物质循环是可以通过食物链、食物网这种渠道进行的 15．．正常情况下，以下物质属于人体内环境组成成分的是 ①血红蛋白??? 葡萄糖?????? 无机盐?????? 激素??? A．?????? ???? B．???? ??? C．?????????? D． 17．叙述 Ａ．由机体初次接触过敏原刺激引起 Ｂ．发作迅速、反应强烈、消退较快 Ｃ．有明显的遗传倾向和个性差异 Ｄ．组织胺等物质的释放直接引起相关的症状 24．红细胞、淋巴细胞利血小板共同的内环境是 A．血浆和组织液 B．血浆和淋巴 C．组织液和淋巴 D．只有血浆 25. 制作泡菜时，乳酸菌产生的乳酸抑制其他微生物的生长；当乳酸积累到一定浓度时，还会抑制同种其他个体的增殖，这种现象包括