(数学教学论试卷一.docVIP

现代数学教学论期中试卷A卷 （满分为100分） 班级学号： 姓名： 一、选择题（每题4分） 1、在20世纪初，在世界范围内掀起了数学教育现代化的主张。由于此次改个影响广泛，在数学教育史上是一次重要的数学教育观转变因此人们都称它做（ ） A、“新数”运动 B、培利—克莱因运动 C、“数学大众化”运动 D、慕尼黑运动 2、将初中课程标准与初中数学现行《教学大纲》相比，下列哪项不是两者的相似之处？（ ） A、保证必要的基础知识和基本技能，适当控制内容的难度 B、提倡现代信息技术的应用 C、重视学生的自主探索，强化探究活动 D、提供多样课程，适应个性选择 3、对于“极限”概念的教学，一般分为三个步骤： 第一步：举例。从直观意义上可理解为：当n充分大时，无限接近于a。 第二步：图像表示。 第三部：定义。，，当时，。其意义在于用任意小的正数描述与a的接近程度。存在的N刻画了n充分大时，无限接近a的关系。 在学生原有的认识基础上，给学生加强这些有意义的理解属于下列哪种学习理论？（ ） A、奥苏贝尔的学习理论 B、布鲁纳的学习理论 C、认知学派的学习理论 D、索里学习理论 4、以独特的方式去选择多组法则，综合运用它们，最终建立起一个或一组新的、更高级的、学习者先前未曾遇到过的法则。这是属于哪种数学学习的分类？（ ） A、连锁学习 B、辨别学习 C、问题解决学习 D、法则学习 5、对基本的图形形成正确的表象，抓住图形的形象特征与几何结构，辨识不同关系的思维方式是（ ） A、形象思维 B、创造性想象 C、逻辑思维 D、直觉思维 二、填空题（每题3分） 1、综合多数研究者的看法，一般认为数学教育具有 性、 性、 性、 性等基本特点。 2、数学学习一般过程可分为三个阶段，即 、 、和 。 3、数学命题就有三种学习形式，即 、 、 。 4、中学数学教学设计的原则有 、 、 和最优化原则。 5、数学思维过程构成了一个包括 、 及其 的系统。 6、基础知识教学的基本途径有 、 和 。 三、名词解释（每题5分） 1、数学“双基” 2、数学学习 3、教学原则 4、数学思维 四、简答题（每题6分） 1、中学生的心理特点和年龄特征。 2、请谈谈数学思维过程中常运用的一般方法。 3、请作出中学教学设计的一般模式。 4、请简单叙述中学教学内容的特性。 5、请从数学知识的角度对数学学习进行分类。 五、综合分析题（共12分） 以下是一堂课的选段： 课题名称：平面平行判定定理 师：观察教室天花板与地面所在的平面，它们有怎样的位置关系？ 生：平行 师：你能说什么平行的道理吗？ 生：······ 师：以前见过类似于这样的问题吗？ 生：在“用定义证明直线与平面平行”中见过 师：那时，用“直线与平面平行的定义”证明直线与平面平行，而不易证时，我们怎样处理这个问题？ 生：寻找便于证明的判定定理，即寻找判定“线面平行”的条件。 师：照这样分析，我们现在要探寻的是“面面平行”的判定条件，那么条件又是什么呢？ 生：······（一时想不起） 师：从实际问题中去提炼一种方法，但现在我们已有“线面平行的判定定理“作基础，我们能否从分析“线面平行判定定理”的条件与结论入手，去获得启示？ 生：“线面平行定理”的条件是“线线平行”，结论是“线面平行”。 (1)上述课堂教学选段涉及到哪一阶段及哪一方面的课程? (2)上述的数学教学实例采用了什么样的基本数学教学方法？ (3)其教学设计采用的基本数学方法有什么特点？ (4)上述的数学教学实际课例采用了什么样的教学模式？ (5)其教学设计采用的数学教学模式的基本结构是什么？ 现代数学教学论期中试卷A卷答案 一、选择题（每题4分） 1、A 2、D 3、A 4