小学中国画社团重点.docVIP

社团课教学设计 中国画社团 教师：周伟 邗江区运西小学 中国画 社团活动计划 2015 年 9 月 周次 活动内容 备注 1 社团报名 2 认识中国画 3 用笔和用墨 4 兰花——叶 兰花——花 5 兰花与石的组合（横构图）（竖构图） 6 水墨江南（一） 水墨江南（一） 7 荷花——荷叶 8 荷——荷花 9 荷（小品） 10 水墨青蛙 11 水墨青蛙 12 葫芦 13 葫芦 14 画葡萄（青葡萄） 15 画葡萄（紫葡萄） 16 社团总结 邗江区运西小学社团活动记录 中国画 社团 2015 年 9 月 课题 学校社团分组，组织学生 课时安排 第一课时 教 学 目 标 学校社团分组，组织学生 教学重难点 教 学 过 程 听从领导安排进行年级分组 组织学生到指定教室 小组成员报名，自我介绍 是讲述社团要求 学生讨论 总结 板 书 设 计 课 后 小 结 邗江区运西小学社团活动记录 中国画 社团 2015 年 9 月 课题 认识中国画 课时安排 第一课时 教 学 目 标 初步了解文房四宝，了解什么样的画是国画，了解国画的分类，对国画产生兴趣。 教学重难点 毛笔品种的分类；宣纸的种类；墨 教 学 过 程 一 、导入 欣赏国画作品 二、课程新授 1、认识国画 （1）什么样子的画是国画 （2）工笔国画与写意国画 （3）画国画的工具：笔、墨、纸、砚，毛毡 2、笔 (1) 羊毫：软 （2）狼毫：（黄鼠狼的毛）硬 （3）兼毫：两者兼备，软硬适中 3、墨： 松烟墨与油烟墨，墨汁与墨块。 4、纸： 生宣纸（写意）、熟宣纸（工笔）、绢（工笔） 三、艺术实践 学生尝试焦浓重淡清五种墨色。 板 书 设 计 认识中国画 1笔2墨3纸4砚 毡子的用法 课 后 小 结 学生初步了解什么是国画，并对国画产生兴趣。 邗江区运西小学社团活动记录 中国画 社团 2015 年 9 月 课题 用笔和用墨 课时安排 第二课时 教 学 目 标 了解毛笔的基本持笔姿势，基本掌握用笔的力度、行笔的速度等初级水墨绘画常识。。 教学重难点 基本了解正锋侧锋逆锋散锋的运用以及行笔的不同速度与力度所产生的效果。 教 学 过 程 一 、导入 复习上周学过的国画基本常识 (1) 墨的干湿浓淡变化 （2）不同墨色的组合效果 （3）持笔方式 二、课程新授 1、教师作不同墨色以及线条的示范，学生临摹。 2、讲解笔锋运用上的：正与侧，藏与露，顺与逆，刚与柔，苍与润 笔法：勾、皴、擦等技法。 3、欣赏水墨作品。 三、学生实践 每位学生尝试不同笔法与墨色的搭配。 要求：1、画面中需要出现五种墨色，出现点、线、面。 2、注意线组合的变化。 老师巡视指导 四、作品展评 1、展示学生作品，学生互评 2、老师提出改进意见 板 书 设 计 墨色与笔法 课 后 小 结 为下节课做技法方面的铺垫 邗江区运西小学社团活动记录 中国画 社团 2015 年 10 月 课题 兰花——叶 课时安排 第一课时 教 学 目 标 通过学习兰花的绘画方式，是学生熟悉墨与笔之间的关系，实践前面课时中的笔法。增加学生对于国画的兴趣。 教学重难点 画出兰花叶子生动优雅的形状，以及掌握叶子之间的疏密关系和墨色的深浅关系。 教 学 过 程 一 、导入 复习上周学过的笔法和墨色。 二、课程新授 1、欣赏自然界中兰花的图片，请同学总结兰花形态的构成。欣赏有关兰花的诗歌，了解兰花“君子”般的性格品质。 2、欣赏画家画的兰花，教师示范，在画兰花叶子时注意提按。把兰花叶子分成组绘画，记口诀：一长二短三凤眼。 3、讲解、复习构图 (1)出示两张写意国画兰花作品，一张构图混乱，一张构图有聚有散，有大有小。请学生说说哪张好，为什么？ （2）再拿第二张画与另一幅不但有聚有散，有大有小且有遮挡有画外有画的作品比较，问学生哪张好？为什么？ 3、欣赏学生优秀的绘画作品。 三、学生实践 每