(朱伟平开题报告.docVIP

毕业设计(论文)开题报告 学生姓名 张亮辉 专业 体育教育 班级 07体教（2）班 拟选题目 南昌市高校篮球社团开展现状及建议分析 选题依据及研究意义 中央7号文件的颁发，为学校课外体育活动的蓬勃发展带来契机。其中，作者所在学校的学生自主性小群体体育活动团体——篮球社，以其积极的自主性有效地拓展了学生的锻炼途径，提高了学生参与课外体育活动的热情与积极性，引起了学校体育工作者的关注。作者在行动研究的基础上，总结了学生篮球社对学校体育工作的积极影响，探寻了学校篮球社建设的管理模式和途径，并提出了一些建设性的建议，旨在为学校建设学生体育社团组织并能使其得到良性的发展 提供积极的经验和有益的参考。 研究意义: 通过跟踪、观察、比较性分析，笔者发现学生篮球社活动对学校体育教学、师生关系、学校体育文化、学校课外体育活动等各方面都产生了积极的影响，主要体现在： 1．篮球社活动是学校学生课外体育活动的延伸，它促进了师生的互益发展篮球社活动吸引了众多学生与到该项体育活动中来，为了更好地在活动中展示自己的篮球技术，技能，为了更好地实现社团活动的目的，社团成员在体育课中(特别是篮球课中)积极、主动地学习篮球运动的理论与实 践知识。同时，根据学生需求，体育教师在实际的体育教学中，也加强了对篮球运动方面的教学，提高了自身的篮球教学素养与能力。篮球社活动为课外体育活动和体育课堂教学搭建了一个有效的反馈平台，使课外体育活动和体育课堂教学形成了一个良性循环，促进了学校体育教学的合理，有效发展，达成了师生的互益发展。2．篮球社为体育特长生提供了发展的空间，促进了学校业余体育训练工作的开展，活跃了学校校园体育文化通过篮球社的活动开展，学生除了在活动中展示了自我、锻炼了身体，增强了体质。社团组织还为学校篮球队储备了大量的运动人才，通过篮球社活动使得一些体育特长生，从篮球社的一员步入学校业余训练队，开始接受系统的训练。学校业余训练队为这些学生提供了更广阔的展示自我、体现自我、发展自我、提高自我的空间，这些学生也感染和带动了全体学生参加体育活动，活跃了校园体育文化。3．篮球社活动拓展了学校体育教育的途径课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分。篮球社作为学校课外体育活动的一个群众组织，丰富了学生的锻炼手段，为学生提供了广阔的锻炼空间。不仅使学生在体育课中所获得的知识，技术、技能得到巩固和提高，而且通过“同辈影响”效应，影响其他学生，调动了其他学生参与体育活动的激情，使那些不善于参与体育活动的学生也能以不同的形式参与到体育活动中来。不仅有利于学生终身体育习惯的养成，而且提高了学生的体质，同时在活动中促进了学生交流，合作、竞争等良好的社会心理品质的养成，有效地拓展了学校体育工作的教育途径。 选题研究现状 目前，学术界对高校篮球社团的特点和发展趋势研究较多，如王在芳撰写的《学校休育社团组织的行动研究——对学校篮球社的剖析与思考》中学校学生篮球社团组织的建立与活动的开展，证明了学校体育社团对有效落实学校课外体育活动、认真贯彻“阳光体育活动”精神、落实“每天锻炼一小时”工作，是一种很好的措施，对学生终身体育意识的养成，提高学生的身心健康都有着积极的影响作用。朱宏撰写的《高校篮球社团分析与研究》中认为篮球社团是高校学生课外体育活动的重要组成部分，对大学生的身心发展具有重要的意义．李琪撰写的《河南省高校体育社团现状分析与研究》中认为：体育社团促进了高校群众性体育运动的深入开展，丰富了大学生文化娱乐生活，也为高校提供了成立大学生体育俱乐部、开设体育专项选修课的充分条件和依据。体育社团组织还有待进一步扩展，特别是针对女生运动兴趣及实践活动的体育社团有待进一步发展和提高。体育社团的存在，在符合学校体育教育发展目标的前提下，应顺应社会主义市场经济发展的大潮，加强对内、对外的联系，努力开发校园体育文化与体育产业相接合的区域市场，形成社会、学校和学生共办校园体育的新局面。任峰撰写的《高校体育社团状况与发展对策研究》研究表明：大学生体育社团是高校体育教育发展的重要组成部分，也是校园文化建设的一个重要领域，并且它的存在与发展对校园周边的群众体育活动也起到一定的带动作用。潘秀刚，陈善平，张中江，程春风撰写的《体育社团大学生锻炼行为及影响因素的调查研究》中研究表明，体育社团大学生的锻炼氛围显著优于非体育社团大学生。良好的体育锻炼氛围对大学生的体育锻炼行为具有积极的促进作用。体育社团为团员营造良好的体育锻炼氛围，使其在一种和谐、融洽、愉快和充满竞技的活动环境中，不段的提高运动水平和促进身心健康，真正体会到锻炼的乐趣和价值，从而促使其坚持体育锻炼。马明珠，徐金兰，海力旦撰写的《高校体育社团在促进教育教学改革中的作用 》学校社团是专业教育与自主教育的结合体，有些学生通过体育考试可能