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成 绩 评 定 表 学生姓名 班级学号 专 业 电子信息工程 课程设计题目 基于JavaScript的网页时间特效设计(连连看) 评 语 组长签字: 成绩 日期 2014 年 月 日 课程设计任务书 学 院 信息学院 专 业 电子信息工程 学生姓名 班级学号 课程设计题目 基于JavaScript的网页时间特效设计(连连看) 实践教学要求与任务: 基于JavaScript设计网页,网页可以在IE中运行(设置成允许脚本访问)。实现如下时间特效 1.万年历 有了一个电子万年历,就不用翻看日历了,本例是使用JavaScript内置的时间对象,获取相关的值,通过巧妙的页面设计,显示出了一个万年日历。 2.JavaScript时钟 通过JavaScript能够创建出时钟效果。本例主要原理是需要构建时钟的布局,以及根据当前时间,动态的改变创建时钟的指针位置。这是一个完全用JavaScript实现的时钟,结合了数学函数来实现精确定位,没有使用任何的图片。 工作计划与进度安排: 第19周:布置课程设计任务,查阅资料,分组设计,程序调试。 第20周:程序调试,编写课程设计报告,验收,答辩。 指导教师: 2014年 月 日 专业负责人: 2014年 月 日 学院教学副院长: 2014年 月 日 目 录 1 设计目的-----------------------------------------------4 2 总体设计-----------------------------------------------4 2.1万年历-------------------------------------------------------4 2.2 JavaScript时钟----------------------------------------------4 2.3连连看-------------------------------------------------------5 3 关键技术-----------------------------------------------5 4 程序流程-----------------------------------------------6 4.1万年历 ----------------------------------------------------7 4.2 数字时钟——----------------------------------------------8 4.3 连连看----------------------------------------------------8 5 主要源代码---------------------------------------------9 5.1 万年历------------------------------------------------------9 5.2 数字时钟----------------------------------------------------14 6运行结果及结论---------------------------------------19 6.1 万年历------------------------------------------------------19 6.2 数字时钟----------------------------------------------------19 6.3 连连看----------------------------------------------------20 7 参考文献----------------------------------------------21 1 设计目的 网页设计是伴随着互联网的产生而形成的新课题,是对网页的构成元素进行艺术规划的创造性思维活动,必然成为设计艺术的重要组成部分,并随着网络技术的发展而发展。表面上看,它不过是关于网页版式编排的技巧与方法,而实际上,它不仅是一种技能,更是艺术与技术的高度统一。设计中包含着主观和客观两方面的因素。在确立了网页主题之后,首先要明确和熟悉设计的对象和构成的要素。网页艺术设计涉及的具体内容很多,可以概括为视听元素和版式设计两个方面。视听元素,主要包括:文本、背景、按钮、图标、图像

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